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    UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO Divisi6n Académica de Ciencias de la Salud PRESENTA: Aké Corona Maria Fernanda Castillo Carrillo Guadalupe Martinez Sanchez José Alejandro Perales Cancino Ariadna Michelle Soto Gonzalez Yesi Citlally MATERIA: Psicometria de habilidades cognitivas GRUPO: gn DOCENTE: Carrera Fernandez Patricia Villahermosa, Tabasco, 05 de febrero, 2021. Escaneado con CamScanner INTRODUCCIO! Los alumnos del tercer semestre de la licenciatura en Psicologia pertenecientes a la Divisién Académica de Ciencias de la Salud de la Universidad Juarez AutGnoma de Tabasco presentariin a continuacién la aplicacién de una prueba a modo de practica como tarea de la materia Psicometria de Habilidades Cognitivas que cursan actualmente. La prueba que han aplicado lleva el nombre de WISC-IV la cual se le puede aplicar a nii@s a partir de los seis afios de edad y a adolescentes hasta la edad de dieciséis afios con once meses. Su objetivo es proporcionar una medici6n confiable del funcionamiento intelectual en nin@s mediante distintas pruebas y subpruebas en las cuales la percepcién y comprensién del infante serdn relevantes. El tiempo de la aplicacién de la prueba varia, aunque usualmente oscila entre una hora con diez minutos hasta una hora con cincuenta minutos. A continuacién, veremos los resultados de una adolescente de trece afios de edad. Escaneado con CamScanner Académica de Ciencias de la Salud. Coordinacién de Estudios de Psicologia ‘Materia: Psicometria de Habilidades Cognitivas. Docente Responsable: Psico. Patricia Carrera Fernandez. alumnos Ariadna Michelle Perales Cansino, Yesi Citlally Soto Gonzales, Maria Aké Corona, Guadalupe Castillo Carrillo, José Alejandro Martinez Sanchez, son s de la Licenciatura de Psicologia y realizaran actividades de la Materia de Habilidades Cognitivas. La Practica y sus procedimientos de investigacién "serdin asesorados por la profesora Patricia Carrera Fernandez. El procedimiento del estudio implica que su utilizaran los principios éticos basicos. _ El procedimiento incluye: 1. Evaluacién del WISC IV, 2. Protocolo de registro, 3. : cion de subpruebas y 4. Evaluacién de resultados. La informacién del estudio sera analizada y recopilada con mucho respeto. Su ntidad no se publicara durante la realizacién de las practicas, ni una vez que haya sido Toda Ia informacién del estudio ser recopilada por los investigadores, se en lugar seguro y no sera compartida con nadie més sin su permiso, edo el formulario de consentimiento y voluntariamente consiento en participar ie i Escaneado con CamScanner Fecha D [evero/21 bom, lioy felacion con eT sujeto eesaticato el estudio al individuo arriba representado y he confirmado su comprensi6n para el consentimiento informado. investigador Fecha Firma del in¥éstigador Fecha 2 /enero/2\ see aH Escaneado con CamScanner Vlisiy rear oe Meteo Escala Wechsler de Vv Nontre deste, ne Perfil de puntuaciones escalares de subprueba__ ; 2s =e Beminador Ego Y Comensonwetel | "Seep | "ra ry aw orm o fr Pieeesiiyrioeeaos | wl... lls ttle se Eee 20 > HZ'\(o. 1 Met te mice te toll omens! ae Mee S| s*s se |e esc eee Conversions de unodn tel lect: Seales Stell cee total « puntuacion escolar AZieemet = ie So ome | emomerel [Sire pmeeete jules ee ele ee Perfil de puntuaciones compuestas icv |_iRP WP) cr Son de pros els i Neer detox z Ratan wed 5 : "amt alo opr Bo 10 win eo 110 ¢ \ i de puntuaciones indice rz sarod | ae | toe Ree 100: = colo eectee| congue | petal |e ar BIO AB iat= ain ae 79 Fre 3 Memoria de wrobejo 25/1\% hOY=120 74 Velocidad de procesamiento WSs Tod -jat Escola Total Bala a4 — aM 4 “wantin Biot Ro Trace » ipa cm - m0 00 2 G maruatmoderno® ieee eens rat i ee re as 40 Escaneado con CamScanner Nombre dat nition Ata \icctos erole> Cancing _ Ahi 2-14 Peters dat cts o wo devana takai nated pos el - ndoC Sem Grodo escolar: 2 Cer loterclidod: 1) gor de la evaluacién{. ice Ney Referido por/Razén de la canalizacién/Quejas\’( Lenguaje (p. ¢j., primero/nativo/otro idioma o dialecto, fluidez en espafol, articulacién) cia fisica \_)e ior Fi V\z0 } > my arr Visuales/ouditivos/morrices Se cortigieron los problemas, por ejemplo con lentes, cuxi Toblema " ) , Atencién y concentracién p. )., normal, hiperactvo, se queda en/Ivera de su asiente} Ne ona ob ‘ bfene u Actitud hacio la prueba (p. ej, rapport, impaciente por hablar, habitos de trabajo, interés, motivacién, reaccién hacia el Gito/fracayo) (J) yuila ee res auditives, etc.?) Afecto/Estado de énimo Ne(utosa CConductas/verbolizaciones inusuoles (pj, perseveraciones, movimientos estereotipados, verbalizaciones atipicas y extrafas) Otras notas: Le coskda Yas indicacia wee : Tat y an pra Cp 0 2p Pel le an Manual Moderno Cero © pe ne Gynt USA ss man ¢ Oxo yr Bimal Mana oases Edel Boas SA dec. "ats ac Mas Asma Cat plan 100 gs en pnp rei nso sens spe we ptonte ane ‘México, DF. ‘medio —electrénico, mecénico, foocopiador, egisrador, etctiera— sin perso Previo POr escrito de Ia Edinona ISBN 970.729.262-8 (Protocolo de registro) ue | BB ro Baek Pas a Escaneado con CamScanner bee —" Hts 6 waco muna, Despde ise reac pencinee ds 9.1: reese cto, msec do 0 Spe recto 3 dade 1214 rece moe, ener don punvociones comme Teepe reac S| pers oe 1. lecheAgva : [72 Plmolépiz oF 3. GatoRatin “) e) mp 4. ManzanaPiaans 5. Comiso-Zapaio usin Kcr 12 pendocisa de Op 1 freaoer UE pono dy 10 stl Mantol de opicacon ere eens o 1 @)| 6. lnviewo Verano 71 el 7. Mariposo-Abeja 0 1m) 8. Maderolodrillos - aa 9. EnojoAlegria ae 10. PoetoPintor > be = | TI. PinturoEstotve lo ; | T2. Montafiologo - 7 7 1 | jo 12) 13. HisloVopor aA 2 14, CodeRedila a 2 15. MuecoSonrisa T6, Inundocién Sequia 17. PrimeroUltimo 18. HolePopel 7 nia + Siel nfo no proporciona una respuesta de 1 punto, dé lo respuesta sefalada en el Manual de oplic “Note Se sofere ave era 2000 svbprucbovizoda en cot0 de requ sutton en el 1CV Escaneado con CamScanner ca Mejanzas (ea pe Cony 19. Permiso-Prohibicion le R ae 20. SalAgua 21. VenganzaPerdon ia ° 22, Realidad Fantasia = = aS asa Eye = Ls ea area | [ J Pantin tera totlf | Wexima = 44)| 3. Retencién de digitos Ba oe (rin rc Dosptsde rrrtn deo pore cre asoyo Soon bene pears rete, Geert eseer / int cual oa para RD en erden dreco# inves0 eee State Orage” Serco ores Nim de dis ecerdoot Orden dred Respuesta PontoacionPuntuacion Orden inverso. peg paces renee Ensayo lenaae Pee Ensoyo ep : 2-9 ou came ee "a6 ie 3-8-6 Teal, a 6-1-2 ou 3-4-1-7 0 a oro are peiose ot 4 adat8 oly 12 8-4 D0 | 5 28 * 012 7-9 ‘| e— on? 9-8 1-8 pete 7-6-9 Oy 1 2 229- | 2 2 tio 12 ie 1 [aaa —] Ratnin d digts on rdn direct (ROD) sno Teniveén nate total |_| xine) Pacino || (Méximo = 16) Maximo = 16) SS Pntadin ntl tot Po] (Maxime = 32)| | Escaneado con CamScanner oa it: epee ste wots / Tina ae _ Seen ae a Beets QD Re : vege reactive 5 / Sereriones on orden verso hast Ee ES aa? aa $ 213 4 NS Ri 2134 NS & 2i3 @ ns jo @ 1 2314 5 617 nai2is @& NS ol w 123145 617 89 ae Neel Ba 2lo 4 ws lot) [v1 2 3!4 5 617 8 9 LNs | @ a4 2184 ns [0 (7 Srigiise7 ele nn [eG eh si 2 314 56 Ns [00 w 123145617 89 we | al 423145 6ns |0 4 mrp ase 7 sis wnwns |(0)1| m1 2 3sl4 5 ons [0 8 m1 23/45 617 8 9 ~ [O21 | p73), 4 ns jo @ m 123 415 6 7 8/9 10 11 12. 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Enigrar ; Z utayay 9 @2 + Si el nifo no proporciona una respuesta de 2 puntos, dé la respuesta indicada en el Marval de aplicacin * los respuestas que requiereninterogatorio especifco se encuentran identificados en el Manual de aplicacion Escaneado con CamScanner Discontinde después de 8 puntuaciones consecutvas de O cm ont 0 1@) "20. Salir oe . 0 (Y¥ 21. Trans y Py (; sparenie 012 22. Moles | ie 0 (2 23. Roromente 5 z 1 jo 1(2 “28. Precivo a | ri 01@ 25. Obligar = ~ - - 0)1 2 26. Rivalided cssseereeesenesestaes y Jo Q)2 2. Disparate 7 01@ — | 28. Provision _ { o 1 @y “2. Aliccibn — | 0 (1)2 30. Ardvo 7 a a (™,2 31. Unénime 7 | o)1 2 32, Dilotorio a | t o G2 33. Enmiendo a - E , 0 ()2 “HM. Iominente | I o 2 35. Aberracién 7 i 5 36. locuaz * Las respuestas que requieren interrogatorio especifco se encuentran identficadas ‘en el Manual de aplicaci Puntoacién natural total (Méximo = 68) i 2 Escaneado con CamScanner i] Escaneado con CamScanner rT moe Teyetrto | ° Pp | - l 8 a le ) o« a w “ . 5 - a a i a p - | - jem ani. a 3 es | sete i rT ee “AA ef E t 4 So Jo. 6)o|*Jofo 2lele|e/e]e\e ele ef? 2 ; i | fa | | || 1 ry | ! tt th {ty tes Ss sle/ofe leis | let) 2 PTT ae ia 3 | i sleteln (2) alepe|zlgpe [sim sia z | | fel ane 1 , Spates oe i 4 2 \ | wialofe lel fe |n| g§efol=/s -lefolz|Vhele | tla) a= Ho slots leslie tals teS ee SHE age TS EPe LE SPaa apalsd fuel id Bc lol<|glalooulalelol<|ale/slz|s/#ltfalol i Pa By Sl OO ri zB — jee wo SS — aa a te ro] > o | ° | a ae 3 i | a) | is efelof= |] % qt 4 3 |] jal | fs oles te lela ]2 [ale Pa ioe 2 < 4) | fo mIntsfo {elope | 2] aya] 2 ]7 see | slelafele|afels]2} fe Shala]2 ade: sels teeys pels fefcisiepels| aya leleyele ape ae ch slalsleds/elats alatsletelstelateyelstelelslelalelelelaletalata 3 <[Elolefulalaje/“|afalelelzlalelelallalallaletela (ete (apa (aia Ki =lals|s|-|s]]-[s]o]-[s]als[-lels«]=lalellatolt sale EY “[=|s[<]=[«[-]=[3[s]-[s]a]=lale n Ke

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