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TRABAJO DE CAMPO -1

COMUNICACIÓN 3
SEMESTRE 2020-2

APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTE:


Angélica Diana Huallpa Tucto - N00258070
Cesar Wilson Lara Arana - N00223684
Kevin de la cruz campos - N00221166
Gladys Huamanchahua tineo – N00226095
Erick Franco González Rojas – N00192958

NÚMERO DE CLASE: 2976


DOCENTE: Raisa Zirena Arana

Indicaciones:
I. Elige y lee una obra del célebre escritor Mario Vargas Llosa
II. Coloque en el siguiente cuadro la portada de dicha obra.

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III. Según la portada seleccionada, conteste a las preguntas propuestas.

¿De qué tratará la lectura? ¿Cuál habrá sido el propósito del autor al
escribir el texto?

Trata de la historia de un grupo de estudiantes Reflejar la moral social del siglo XIX en la ciudad
en un colegio militar de lima, educados bajo los de Lima determinada por la violencia, el
principios castrenses, quienes se desarrollan en machismo y corrupción desarrollada en esa
un círculo de violencia, corrupción, machismo y época, evidenciando el odio y perjuicios de
abuso de autoridad. todo tipo, especialmente el racial, el regional y
el socioeconómico. Así mismo, narra los
sucesos vividos por los personajes principales
de la historia formados bajos los principios
castrenses mal interpretados.

¿A quién o quiénes va dirigido el texto? ¿Qué ¿Para obtener más «pistas» del texto qué
elementos te permiten inferir esa respuesta? otros elementos paratextuales podrían
tomarse en cuenta?

Va dirigido a todas las personas que pasaron La portada de cuya ilustración se advierte la
por las aulas de un colegio militar y que tienen imagen de un perro y un hombre con uniforme
el glorioso honor de vestir el uniforme del militar expresando agresividad y brutalidad.
ejército peruano. (colores, imágenes, tamaño y tipo de letras).

Se infiere a partir de la expresión de una El texto es explicito en cuanto intenta reflejar la


denuncia explícita del machismo y la violencia violencia asociada a la virilidad masculina,
de un colegio militar, y la critica a la sociedad como directriz de la formación personal de los
peruana y las clases sociales. estudiantes.

Asimismo, refleja la coyuntura socio cultural de


la época, en cuanto a la descripción de las
características comportamentales de los
personajes y del entorno en el que se
educaban.

Según la estructura y la intención comunicativa, ¿cuáles son los tipos de texto? ¿Por qué?

Es un texto que según su estructura es continuo porque se trata de un relato de la vida de los
estudiantes en un colegio militar de Lima. Según su intención comunicativa es narrativa, porque
su finalidad es estética, ya que, estructura de la narración empleando el movimiento de la
literatura denominado “boom” que innovaba las formas tradicionales del relato.

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