¿Como las IAP pueden facilitar la construcción de nuevo conocimiento

académico y social y la resignificación de las mismas? voy a permitirme compartir
una primera impresión. 
Las investigaciones sociales tienen un fin altruista que es impactar de forma positiva en
una comunidad especifica ya sea para entender, identificar o solucionar problemáticas
sentidas, Elizalde, A. (1993) citando a (Boudon, 1988) mencionaba que estas tienen en
cuenta “simultáneamente la sabiduría popular y el sentido común … para el necesario
progreso de las clases trabajadoras y explotadas dentro de un tipo de sociedad más
justa, más productiva y más democrática” por lo que es claro que estas en esencia
facilitan y promueven la construcción de conocimiento académico y social desde su
propia esencia la comunidad el pueblo y esto sucede básicamente como lo menciona
este mismo autor citando a Pedro Demo por combinar la teoría con la práctica, por
tener en cuenta el saber popular, por ser críticos frente al vinculo ciencia – poder y por
ultimo y no menos importante aprender a valorar el saber social el saber popular.
Estas promueven la descripción, argumentación y la interpretación de las acciones,
fenómenos y circunstancias del medio, los sujetos o entes estudiados y son estas
acciones las que precisamente le permiten a cualquier investigador tener un
acercamiento inicial al problema de investigación para la comprensión y posterior
entendimiento de lo estudiado.
Para Fals Borda que es el creador del método de la investigación acción participativa
en nuestro país con incidencia en américa latina y el mundo entero, insistiendo que
debíamos pasar del análisis a ejercer acciones transformadoras por lo que en esencia la
investigación acción participativa debía generar nuevos conocimientos que impactasen
la academia y sobre todo la vida social.