El  

parlamento  en  números  

Samuel  Liberman  –  136264  
 
Cámara  de  Senadores  
En   una   primera   lectura   comparando   los   porcentajes   de   senadores   con  
formación  terciaria  del  periodo  pasado  con  el  del  actual,  no  se  nota  un  salto  
sustancial.  
El   68%   de   los   senadores   del   periodo   pasado   eran   profesionales,   contra   el  
71%  del  presente.  A  su  vez  el  36%  de  los  pertenecientes  a  la  cámara  tenían  
un  postgrado,  en  comparación  con  un  23%  del  periodo  actual.  
Sin   embargo   detallando   el   tipo   de   estudio   que   eligieron   los   senadores,   se  
hacen  distinciones  más  destacables.  
En   el   periodo   pasado   los   títulos   más   populares   entre   los   mandatarios   se  
vinculaban  a:  
Derecho  y  ciencias  políticas  –  35%  
Medicina  –  17%  
Agronomía  -­  17%    
Y  los  del  periodo  actual:  
Derecho  y  ciencias  políticas  –  41%  
Economía  –  32%  
Docencia  –  18%  
A  su  vez  adentrándonos  en  cada  partido,  noto  que  en  el  pasado  mandato:  
El  Partido  Nacional  contaba  con  un  71%  de  políticos  profesionales,  42%  con  
postgrados,  y  una  mayoría  vinculada  a  derecho  y  docencia.  
El   Frente   Amplio   presentó   un   61%   de   profesionales   entre   sus   filas,   un   30%  
de  postgrados  y  una  vinculación  mayoritaria  a  derecho  y  agronomía.  
El  Partido  Colorado  contó  con  un  75%  de  profesionales,  25%  con  postgrados,  
y  una  vinculación  de  mayor  peso  en  derecho.  
El   Partido   Independiente   finalmente   con   1   senador   profesional,   con  
postgrado,  vinculado  a  derecho.  
Y  en  el  presente  mandato:  
El   Partido   Nacional   cuenta   con   un   91%   de   políticos   profesionales,   18%   con  
postgrados,  y  una  enorme  mayoría  vinculada  a  derecho.  
El   Frente   Amplio   presenta   un   53%   de   profesionales   entre   sus   filas,   un   30%  
de  postgrados  y  una  vinculación  mayoritaria  a  derecho  y  docencia.  
El  Partido  Colorado  mantiene  sus  porcentajes.  
Y  se  introduce  Cabildo  Abierto  con  un  66%  de  profesionales,  sin  postgrados,  
y  una  repartición  igualitaria  entre  historia  y  derecho.  
En  cuanto  a  la  experiencia  parlamentaria,  pasó  de  un  96%  de  integrantes  con  
experiencia  previa,  a  un  85%,  causado  principalmente  por  la  incorporación  de  
nuevos  dirigentes  provenientes  de  Cabildo  Abierto  y  el  Partido  Colorado.  
 
Cámara  de  Diputados  
Aquí   se   da   una   diferencia   un   poco   más   importante   entre   periodos   de  
profesionales  y  no  profesionales.  
En   el   periodo   pasado   un   55%   de   los   diputados   tenían   titulo   universitario,  
mientras  que  en  el  actual  ascienden  al  61%.  
Más  interesante  son  las  áreas  en  las  que  se  formaron  los  representantes.  
En  el  periodo  pasado  las  principales  áreas  fueron:  
Docencia    -­  31%  
Medicina  –  11%  
Derecho  –  11%  
En  el  periodo  actual,  los  títulos  se  reordenan:  
Derecho  –  32%  
Docencia    -­  22%  
Medicina  –  8%  
La  experiencia  parlamentaria  se  invierte  en  relación  al  análisis  de  senadores,  
con  un  69%  de  diputados  experimentes  en  el  periodo  pasado  contra  una  78%  
en  el  actual.  
 
Conclusiones  
La  menor  proporción  de  políticos  formados  en  derecho  en  el  periodo  pasado,  
particularmente   en   el   senado,   puede   ser   causal   de   los   múltiples   casos   de  
leyes   de   carácter   inconstitucional   que   se   sancionaron.   A   su   vez,   la   falta  
notoria   de   economistas   en   la   misma   cámara,   también   puede   dar   crédito   al  
poco  avance  en  legislaciones  enfocadas  a  la  inversión  (tanto  nacional  como  
internacional),   restringiendo   las   facultades   económicas   a   los   decretos  
generados  por  el  gobierno,  a  través  del  ministerio  de  economía.  
Es   interesante   cómo   la   docencia   y   la   medicina   mantienen   una   presencia  
importante   en   ambas   cámaras,   principalmente   en   el   periodo   anterior,   que  
podría   vincularse   a   una   verdadera   vocación   de   servicio   y   asistencia   de  
quienes  las  adoptaron  para  su  formación,  y  que  encuentran  un  nuevo  espacio  
en  la  política.  
En  cuanto  a  la  experiencia,  también  es  notorio  que  quienes  acceden  a  cargos  
público  son  idóneos  en  sus  facultades  políticas,  han  estado  años  militando  en  
el  sector,  de  hecho  una  enorme  parte  sólo  han  realizado  tareas  vinculadas  a  
la  actividad  pública.  Esto  puede  considerarse  una  virtud  y  un  defecto  a  la  vez,  
en   la   medida   que   quienes   ingresan   a   la   actividad   parlamentaria   conocen   el  
lenguaje,  los  protocolos  y  asumen  la  representatividad  que  les  toca  (conforme  
al   rol),   pero   tal   vez   se   prescinda   de   excelentes   dirigentes   que   hayan  
trabajado   en   la   orbita   privada   y   que   podrían   desempeñarse   mejor  
técnicamente  con  la  correcta  instrucción.