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PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

GRADO EDA SESIÓN HORAS

1. er 1 1/4 2

TÍTULO DE LA SESIÓN

La importancia que tiene la energía eléctrica, como un derecho de las familias y


comunidades del país

APRENDIZAJES ESPERADOS

Competencia Capacidad Indicador

Explica el mundo Comprende y usa Reflexionaremos sobre la posición y


físico basándose en conocimientos sobre acciones que creemos que deberíamos
conocimientos sobre los seres vivos, materia tomar frente a la necesidad de contar con
los seres vivos, y energía, fluido eléctrico como derecho.
materia y energía, biodiversidad, Tierra y
biodiversidad, Tierra universo.
y universo

COMPETENCIAS TRANSVERSALES/CAPACIDADES Y OTRAS COMPETENCIAS RELACIONADAS


Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
ENFOQUES VALORES ACTITUDES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Enfoque de derechos Conciencia de - Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos
derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el ámbito
privado y público.
Equidad en la
enseñanza - Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las
Enfoque inclusivo o de
atención a la diversidad condiciones y oportunidades que cada uno necesita para lograr
los mismos resultados

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