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SABERES PROPÓSITOS SECUENCIA RECURSOS EVALUACIÓN

Entonación de Aprender la Clase 1 Cancion: Chacarera de Malvinas de Percatarse de la


canciones de estructura, (presentación) Sebastian Monk ampliación vocal
diversos estilos entonacion y Escuchar canción tocada por el maestro https://www.youtube.com/watch? de los niños en su
musicales acordes a letra del estilo en el tono correspondiente a los v=qmY32T3aRwc&list=OLAK5uy_n tesitura vocal, al
su tesitura vocal, chacarera, del alumnos y por audio a traves de un o- aprender la
que género reproductor tBOBf0GRq2hg3jX9KmfCCs0tn3g5k cancion y realizar
amplíe los registros folklore para Desarrollo: Cantarla (por estrofas, luego Y&index=1 los ejercicios de
perceptivos y el poder realizar el ritmo, al final todo. Ejercicios de vocalización. vocalización.
repertorio musical una Final: Cantarla completo y pedir de tarea Guitarra
que las/os demostración que se aprendan la canción en casa.
estudiantes en un acto Clase 2
conocen. escolar. (acción)
Participación en Mejorar la Inicio: Repasar la canción
producciones entonanción Desarrollo: Vocalizar con los niños a
musicales grupales vocal de los traves de juegos,realizar ejercicios
que involucren la alumnos con grupales en la tesitura de ellos y
voz hablada y can- los ejercicios realizarlo con sílabas (la,le, li,lo,lu).
tada y la percusión Final: que canten la canción
corporal e acompañados por el profesor.
instrumental, a
través del juego y de
diversos procesos
creativos

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