Escuela de Cal alee Mee sells (a) Formato de consentimiento informado ‘CONSENTIMIENTO INFORMADO Consentimiento para participar en una entrevista sobre la experiencia como docente de educacién | infantil para un trabajo del curso Pedagogia y didacticas para la inclusion de la Universidad Nacional Abierta ya Distancia UNAD. @De qué trata la entrevista? El propésito de la entrevista y/o socializacién de las preguntas segiin la dimensién e indicador elegido es | ‘obtener Ia informacign que de paso a Ia construccién del trabajo diagnéstico del curso Pedagogia y didécticas para la inclusion. ePor qué me piden participar? Por su experiencia como docente de educacién infantil y por tanto el conocimiento que posee de la realidad del aula. eHay riesgos? Lo Gnico que se le pide es tiempo y disposicién para responder la entrevista. En todo momento se le garantizaré confidencialidad de sus aportes durante y después del trabajo. Si tiene alguna pregunta acerca de la entrevista o sobre su participacién o uso de la informacion, puede hacerla saber al entrevistador. ZExisten beneficios por participar en esta Investigacion? Podré solicitar al estudiante que lo entreviste que comparta con usted el informe que elabore como trabajo. Igualmente estar aportando al proceso educativo de un docente en formacién. ‘ZQué pasard si no quiero participar o quiero retirarme del estudio? Usted tiene el derecho de negarse a participar o de retirarse de esta entrevista en cualquier momento, ante esto no serd objeto de ninguna sancién. Consentimiento voluntario del participant. Al firmar usted acepta que: + Se le ha explicado las finalidades de la entrevista. + Ha leido este documento y le ha quedado claro. + Sus preguntas han sido respondidas. + Los datos resultados de esta entrevista serdn utilizados con fines académicos reservando la identidad de los participantes. Nombre: CC: Teléfono de contacto (preferiblemente celular): Firma: Lugar y fecha: Dosquebradas (ajustar ciudad), 16 de marzo de 2020 (ajustar fecha) 1Indicadores con preguntas A2| cor | A231 a) >) °) d °) f 9) hy i d » m) n) Establecer valores inclusivos Todos los nifios son tratados por igual GLa variedad de idiomas y procedencia de los nifios se percibe como una ‘contribucién positiva al centro y a la sociedad? Se considera que los acentos regionales y los dialectos enriquecen el centro y fa sociedad? Se reconocen y aceptan las diferentes estructuras familiares? Los profesionales evitan valorar la procedencia y los intereses de la clase media por encima de los de la clase trabajadora? Se acepta a gays y lesbianas como parte de la diversidad humana? Se valora por igual a los “nifios dificiles* y a aquellos con los que es mas facil trabajar? Se aprecia a los nifios timidos y miedosos tanto como a los extrovertides y Sociables? Se acepta a los nifios con discapacidad tanto como a los que no la tienen? Se valora por igual a nifios que difieren en su rendimiento o madurez? Se aprecian por igual los intereses de todos los nifios? Se aprecia del mismo modo a los niffios con habilidades de autonomia € higiene personal y a los que no las tienen? Se exponen los trabajos de todos los niios? Se informa sobre los logros y experiencias de todos los nifios? Se da el mismo valor e importancia a los logros de nifios y nifias, nifios de diferentes grupos étnicos y clase social? Preguntas adicionales: (20 saratoga, el aprencaaye y a paricpacin en Eaves eat