Ensayo

Inclusión social

Presentado por

Vids yindrey Ortiz

Universidad nacional abierta a distancia

Administración en salud

Pitalito huila
 Por un Colombia mas educado

La educación como un Derecho Fundamental, del que son sujetas todas las
personas sin distingo de etnias, ideologías políticas, condición social o ninguna
otra, es decir que es obligación de los Estados fomentar las condiciones necesarias
para hacerlo accesible a todos y todas.  Colombia ha sido un país que a través de
los años ha venido fortaleciendo la educación como un derecho fundamental de
los niños jóvenes o aquellas personas que quieran recibir educación también la
educación es el primer a paso para un mejor país ya que un país educado
haremos mejores ciudadanos que nos van aportar a nuestro país . la educación es
la principal fuente de formación de los niños por eso hay escuelas centro
educativos universidades donde ofrecen educación gratuita la gran mayoría de
población colombiana tiene acceso a educación pública , pero la gran mayoría de
jóvenes solo llegan al bachillerato , porque no tienen los recursos suficientes para
adquirir una educación superior ya que el gobierno ofrecen vegas para un tipo de
personas cuyo puntaje en el ices tiene que ser mayor , y que pasa con el otro
lado los estudiantes que no ganaron una vega o tiene los recursos suficientes para
seguir estudiando si el gobiernos y empresa que ofrecen diferentes opciones de
créditos para poder estudiar, este tipo de vegas para lo mas privigiliados es un
exclusión social para aquellas personas que no tiene los recursos para estudiar, si
bien si los vemos desde este punto de vista que hacen aquellas personas que no
tiene el derecho a la educación que opciones de vida van a tener que hace el
gobierno con estas personas les ofrecen alguna oportunidad de recibir educación
gratuita o les ofrece algún técnico o tecnólogo . si la educación en Colombia ha
venido mejorando a través de los años pero en si como en muchos países la
educación es la prioridad fundamental ofrecen una educación para todos sus
habitantes gratuita sin tener que hacer un aprueba de estado para pasar a la
universidad por esos en la gran mayoría de estos países son países desarrollados
donde no hay tanta delincuencia donde los jóvenes no busca la salida mas fácil
drogas sicarito prostitución pero en Colombia hay más de estos casos donde
Colombia por falta de oportunidades los jóvenes busca este tipo de opciones dirán
ustedes porque hablo de estos de temas . Un país que invierta en educación
tendremos a mejores ciudadanos y el país crecerá.

En Colombia la educación para todas las personas afirmando que las personas con
alguna discapacidad cognitiva tienen derecho hacer parte del sistema educativo
convencional, de igual forma dice que la educación de calidad es aquella que tiene
en cuenta las necesidades educativas especiales, y en la que estas personas no
son excluidas. Sin embargo, nos encontramos con que instituciones educativas y
docentes no se sienten preparados y capacitados para atender a esta población, ya
que hay un desconocimiento sobre las diferentes metodologías de aprendizaje que
se pueden emplear con estos niños, por tanto hay temor al recibirlos y trabajar en
igualdad de condiciones con niñas y niños que no tienen ningún tipo de
discapacidad.

También seria muy importante hablar de los lugares donde la educación no hay e
n muchos sitios de Colombia no hay colegios escuelas que ha pasado ya bien sea
por que son lugares alejados de la civilización o por el conflicto armado el
gobiernos que ha hecho para llevar la educación a estos lugares han creado
estrategias para ir poco a poco llevar la educación esto es tipo inclusión con estas
personas que quieren ser incluidos en las educación si Colombia ha avanzado
mucho ha creado escuelas han creado estrategias para que la gran mayoría de
personas han obtenido educación

“Es un pensamiento pero si Colombia fuera un país donde invirtiera mas en

educación seria unos de los países más ricos del mundo por que un país educado
es mejor desarrollado “
Bibiliografia
Rodríguez Martínez, C. (2017). Inclusión, educación y democracia en Colombia. Colombia: Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/11384