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RETROALIMENTACION DE ACTIVIDAD

El corregir los errores es un proceso muy importante para cada uno de nosotros como
estudiantes, por que es el espacio donde aplicamos lo aprendido corrigiendo las falencias
que presentamos al realizar dicha actividad, este proceso es muy importante tanto para el
estudiante como para la universidad, porque aquí es donde reflejamos nuestros
conocimientos.

En UNIMINUTO siempre están dispuestos a realizar retroalimentación a cada uno de


nosotros dando un espacio conveniente para poder mejorar las falencias presentadas en las
actividades.

Y esta actividad no fue la excepción pues a pesar de las dificultades que se nos presentaron
como grupo de trabajo e individualmente, pienso que logramos entender el tema y mejorar
en relación a todas las fallas que no nos estaban dejando avanzar, para lo cual es muy
importante realizar un plan de acción y mejoramiento para desarrollar actividades y talleres;

La retroalimentación es uno de los principios fundamentales para el desarrollo de buenas


prácticas pedagógicas en educación superior ya que guía y refuerza el logro de los
aprendizajes en los estudiantes Cuando el docente da retroalimentación e informa al
estudiante sobre su desempeño, puede disminuir la brecha que se observa en un desempeño
esperado y observado.

Durante la etapa universitaria nosotros como estudiantes requerimos de momentos para


reflexionar sobre lo que hemos aprendido, y lo que aún necesitamos saber y cómo
evaluarnos a sí mismo. Las universidades han puesto el foco en el estudiante, centrándolo
en el proceso de enseñanza, transformando la retroalimentación en una potente herramienta
pedagógica que los ayuda a alcanzar sus hitos curriculares, La falta de estrategias para el
adecuado uso de la retroalimentación puede obstaculizar las posibilidades de que los
estudiantes utilicemos la información formativamente, debido a que las dificultades en
nuestro proceso de aprendizaje queden sin corrección, el buen desempeño queda sin
recompensa, la competencia disciplinar y/o genérica queda sin adquirir y la autovaloración
de competencias queda sesgada, por eso es importante implementar un plan de acción
completo y guiado por nuestros tutores con el fin de que a futuro no presentemos falencias
o si se llegasen a presentar se de un bajo nivel.

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