OM

.C
Sexualidad y

DD
cuerpo erógeno
LA
FI
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Contexto

.C
Desarrollo de la sexología o “ciencia de lo sexual” a finales del S XIX. Objetivo de estudiar el
comportamiento sexual humano

DD
Autores de la época abocados a construir manuales descriptivos que dieran cuenta de las distintas
prácticas y “aberraciones” sexuales.

Ejemplos:

LA
1886: Richard von Krafft-Ebing, Psychopathia sexualis,

1897: Albert Moll, Libido sexualis

FI
1897: Havelock Ellis, Estudios de psicología sexual

Importancia de buscar la diferencia entre lo normal y lo desviado

Este archivo fue descargado de https://filadd.com

 OM
Sexualidad y psicoanálisis
Freud, aquejado por las mismas preguntas que sus contemporáneos, rompe

.C
con las nociones manejadas por la sexología, y realiza un giro epistemológico.

DD
Sexualidad entendida desde su punto de vista como una disposición psíquica
universal, despegada de su fundamento biológico-genital

LA
Este concepto cobra tanta importancia en su edificio teórico que se critica a
Freud por “pansexualista”.
FI
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Giros que da el psicoanálisis a la noción de sexualidad

.C
- Noción ampliada de la sexualidad diferenciada de la concepción habitual relacionada a la diferencia
de los sexos, a la función reproductiva y a lo genital.

DD
- Introduce entonces una dimensión psíquica a la sexualidad que va más allá de lo fisiológico

- Es moldeable, alejada de una noción instintual de la sexualidad, por lo tanto no viene de la herencia
biológica sino que viene del otro

LA
- Gran variación del impulso sexual en la búsqueda del objeto de satisfacción

-Está presente desde el inicio de la vida del sujeto, no se circunscribe al mundo adulto
FI
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Teoría del trauma

.C
La elaboración de esta nueva concepción fue iniciada a partir de una experiencia
clínica pautada en la escucha del sujeto. Freud atribuía la histeria a una causa

DD
sexual traumática, efecto de una seducción de parte de un adulto sufrida en la
infancia. A partir de 1897, fecha en que abandonó esta teoría, Freud se empeñó
en reformular su concepción de la sexualidad, pero mantuvo idea de que la

LA
represión de las mociones sexuales era la causa de un conflicto psíquico que
conducía a la Neurosis
FI
Carta 69 a Fliess: “ya no creo en mi neurótica” (1897)

Este archivo fue descargado de https://filadd.com

 OM
La sexualidad en la etiología de la neurosis

.C
-En este texto de 1898 establece que tanto la Neurastenia como la Neurosis de
Angustia tienen una etiología vinculada a lo sexual. En el caso de la neurastenia

DD
la relaciona a una masturbación excesiva y en el caso de la neurosis de angustia
al coitus interruptus que imposibilita la descarga sexual

-Refuerza la idea de que existe sexualidad en la infancia.

LA
-Desestima la importancia de la herencia en pos de dar lugar a la relevancia que
tiene la sexualidad infantil para la sexualidad en la vida adulta
FI
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Mis tesis sobre el papel de la sexualidad en la etiología de la
neurosis

.C
Años 1905/1906

Importancia etiológica del factor sexual para el desarrollo de la neurosis.

DD
Respecto a la teoría de la seducción refiere que: "cayó por tierra la insistencia del
elemento traumático; quedó en pie la siguiente intelección: la práctica sexual

LA
infantil (sea espontánea o provocada) marca la dirección que seguirá la vida
sexual tras la madurez." Fantasía de la seducción como manera de defenderse
de las propias prácticas sexuales
FI
Los síntomas histéricos ya no son retoños directos de los recuerdos reprimidos de
vivencias sexuales infantiles sino que entre los síntomas y las vivencias sexuales
infantiles se intercalan las fantasías casi siempre producidas en la pubertad.
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Mis tesis sobre el papel de la sexualidad en la etiología de la
neurosis

.C
DD
Observa que las vivencias sexuales infantiles ocurren tanto en quienes padecen
neurosis como en quienes no, por tanto concluye que no depende tanto de dicha
vivencia como de la reacción frente a la misma, resultado del conflicto entre la

LA
represión sexual (reclamos de la vida real) y la libido.
FI
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Tres ensayos: 1905

.C
Primer ensayo:

Se dedica a describir diferentes “aberraciones sexuales”. Incluye en éstas la

DD
zoofilia, la homosexualidad y la pedofilia.

A pesar de que, como hombre de su época incluye a la homosexualidad entre

LA
los “desvíos”, introduce preguntas y posibles respuestas que dan un giro a la
visión que había en la época (homosexualidad como una constitución innata y
patológica).
FI
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Ensayo II

.C
-Establece que hay sexualidad infantil

DD
-Prácticas como la masturbacion y las erecciones infantiles no son signos de corrupción
-Amnesia infantil como fundamento explicativo. La homologa a amnesia histérica.

LA
-Latencia: se imponen las inhibiciones sexuales, los diques anímicos (asco, vergüenza y
reclamos ideales en lo estético y lo moral) puede darse sin influencia de la educación

-La energía de las mociones sexuales infantiles no cesa ni siquiera en la latencia, sino
FI
que es desviada del uso sexual y aplicada a otros fines. llama a esto sublimación y lo
refiere como clave para los logros culturales.

Este archivo fue descargado de https://filadd.com

 OM
Ensayo II

.C
Exteriorizaciones de la sexualidad infantil

DD
Chupeteo, autoerotismo

Zona erógena:

zona de mucosa o de piel en el que estimulaciones de cierta clase provocan una sensación

LA
placentera de determinada cualidad. cualquier sector de piel o mucosa puede prestar los
servicios de una zona erógena la cualidad del estímulo es más importante que la complexión
de la parte del cuerpo. Relevancia del carácter rítmico.
FI
Hay zonas erógenas predestinadas pero cualquier parte del cuerpo puede devenir en tanto
tal

Ejemplos: película “Pink Flamingos” escena erótica de Raymond y Connie Marble

Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Ensayo II

.C
-Establece que los niños no sólo tienen sexualidad sino que también piensan
en ella. Las teorías sexuales infantiles como relevantes para el desarrollo del

DD
pensamiento propio en el niño

-Establece una organización del desarrollo sexual en fases. Tinte evolutivo que
ha llevado a que se le dé el carácter de norma.

LA
-Meta sexual en el cuerpo propio. Autoerotismo. Pulsiones parciales que se
sintetizan en la vida sexual adulta con la meta de la reproducción. Cuando
FI
esto no ocurre hay una desviación.

Este archivo fue descargado de https://filadd.com

 OM
Ensayo III

.C
El tercer ensayo se dedica a un estudio de la la pubertad y, por tanto, del paso de
la sexualidad infantil para la sexualidad adulta, a través del complejo de Edipo y

DD
de la instauración de una elección de objeto fundamentado, de un modo general,
en la diferencia entre los sexos. A esto se suma un capítulo sobre la libido,
redactado en varias etapas entre 1904 y 1924

LA
FI
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
Conferencia 20: La vida sexual de los seres humanos. 1916/1917

.C
-Continuo entre las conductas denominadas normales y las denominadas
patológicas

DD
-Función erógena de los órganos además de fisiológica; se ejemplifica en los
síntomas de la histeria

LA
-Perversiones: sexualidad infantil aumentada

-”El motivo de la sociedad humana es, en su raíz última, económico; como no

FI
posee los medios para mantener a sus miembros sin que trabajen, tiene que
restringir su número y desviar sus energías de la práctica sexual para volcarlas
al trabajo.”
Este archivo fue descargado de https://filadd.com
 OM
.C
-Libido: fuerza por la cual se exterioriza la pulsión

-Hay placer sexual en la primera infancia, ligado a las funciones vitales como

DD
la de nutrición. Ejemplo chupeteo. El lactante siente placer no solo en el acto
de nutrirse sino también en el acto del chupeteo. Labios como zonas
erógenas.

LA
-Zonas erógenas: estas partes del cuerpo que permiten una ganancia de
placer. Le permiten independizarse del afuera y aumentar la ganancia de
FI
placer (en el ejemplo del chupeteo el dedo y la boca). Función autoerótica de la
sexualidad infantil

Este archivo fue descargado de https://filadd.com