JT seencuerera l proyecto més importan- ted nuestro pais Coca Code Sincsnla represa hicroeléctrica mis grande en i histo- ta del tcuadac 8 audaldel fo coca proveea la repress 293 m! por segundo de caudal me do anus, csi el dob dels corriente medio anual él ro Paute.Dicho caudal sera aprove- ado en su totalidad para ser tansformado enenega cleric E ve las provincas de Napo y Sucumbios a energia generac arunimente seri de8600 ‘GWh, sufctence para cubnite! 36% de lade= ‘manda de todo l pais Adkcionalment, cl Es: ‘ad ahorrari crea de25 millones de dares aris porque ya no compraremas energiaa fos pases vecines ni se importa diésd para lbs planes térmicas. Ada de hips wwe co) aches WIA. CO ‘Observa y contesta + iAqué hace rterenci jesaseccion? + Consulta con tus padres, qué sucedia con la energia eKctrica en época de sequia? + {Cudlerad caudal medio anual del fo Paute? + Fnunmes cud ese ahora cel Estado ‘con a puesta enmarcha de esta epresa? + iCémo intervene la matemética en ‘sta megaconstruccion? la forogralia de‘DEED: AS Rss Sra de arias nade con sees Yas soon) wanda os Woda de cen oeaG pos IRS1T Ro an las de niacin deer gs (ata es eascore ls con hae cena Sistemas de tres ecuaciones lineales con tres incégnitas ‘Se designa con R al producto cartesiano R x R x R, esto es, P= {(x,y,2) | xy, 2 © R}. Los elementos de IR! son ternas ordenadas. Si (uy, 2) Rx € R ce denomira primera componente o abscisa, y © IR se dencmina segunda componente u orcenada, 2 se lama tercera componente. Unsstema de tres ecuaciones lineales con tres incégnitas (ky,2) © se define por el siguiente conjunta de ecuaciones: axtbytez= axtbytez axtbytez donde a, b,c, € R para = 1,2,3 se denominan coeficientes de x y, 2 respectivamente, y d, € R para = 1, 2,3 son llamados términos indepencientes. Denotamos con 5 al conjunto solucién. Es claro que SC Ri existe al menos una terna (2) € RY parala solucién del sistema de ecua- Cones lineals, escrbireros (, j,2) € 5. En el caso contrano esciibi- remosS= Oy diremos quel sistema de ecuacionesno tiene solucin. Encontramos tres clases © grupos de sistemas de ecuaciones lineales. La primera clase esté constituida por sistemas de ecueciones lneales| que posce una inca solucion (ij, 2) € Rien cuyo.caso $= (i f.2)) Lo sisternas de ecuaciones lneales de este grupo se conocen con el nombre de sistemas consistentes, El segundo grupo de sistemas de ecuaciones lineales €s el cue con- site en todos aquellos que paseen una infinidad de soluciones y se cdenominan sistemas sobredeterminados. Latercera clase de sisternas de ecuaciones lineales esté formada por aquellas queno tienen solucién, Es:0s sistemas se denominan incon- sistentes ‘Método de resolucién por sustitucién Explicaremos este método en los siguientes ejemplos. Eierccio resuelto CConsideremos el sistema de ecuaciones lineales defirido por GyzJERiy dry x4 24223 oxyEn el método de sustiucién se procede de la siguiente forma: de la primera ecuacién obtenemos a1 x=46-y42). ‘Reemplacemos x en la segunda y tercera ecuaciones del limo sste- ‘ma, lo que da lugar al par de ecuacones siguiente: 1 - Lis yoy ery 420-3 -dis-yrasyez de las que, luego de realizar algunas simplificaciones, se obtiene By S. 2a 3d TT De la primera ecuacién del sistema de ecuaciones precedente obte- nemos sesigue que pusoquer= 16) +2)emy=2 1 x=FG-2-1 La solucion del sistema de ecuaciones prapuesta es (1,2, 1). Escribiremos 5 = {(1, 2, -1)} para referimos al conjunto solucién det ‘sistema de ecuaciones propuesto. ‘Como se dijo anteriormente, en el método de sustitucién se tenen varias opciones para la resclucién del sistema de ecuaciones lines. Bercicio resueito ‘Veamos otra forma de encontrar la solucién. Resolvemos el mismo sistema de ecuaciones lineales propuesto, pera esta vez selecciona- ‘mos la incognita y, ala que obtenemas de la tercera ecuacion. Qety-2=5, xt Yy+ l= mys "eiTenemosy =*-2 y reemplazamos en la primeray segunda ecuacién, Obtenemos de donde: De la ecuacién 3x = 3 obtenemos x = 1. Dela primera ecuacién se obriene: 103x1-5) FGe-5)conloquez = Puesco quey =x -2,entonces 1-2 Asi la solucién es (1, 2, -1) que es exactamente la misma que ya obtuvimos. Ejercicio resuetto Consideremosesstema de ecuacones lineales dfnido por (xyz) Ry x 4en4 “dry 220 Be-y+2e=4 Apliqueros el método de susttucién. Dela tercera ecuacion obtenemosy = 3x-+ 2 ~ 4. Reemplacemos en la segunda ecuacién, Obtenemos Des (44304 22) —2=0 ¥: luego de simplificar, resula xaza4, ue es exactamente a primera ecuacion. ‘Come se puede observar este sistema es sobredeterminado, esto cs, adimite una infinidad de soluciones. Elpar de ecuacionesse reducea una sola ecuaciénx + z= 4,dedonde s xeR Asignando un valor dex € R, podemos calculerz yen consecuencia, elvalor dey. Puesto quey = ~4-+ 31 + 2z se sigue que = 44K YG-x)=dex, KER ‘Asi las solucionesdel sistema de ecuaciones propuesto tienen la forma, «ER dado,El conjunto solucion S se expresa como: S=((u4+x4-2)|xB} Para x = 0, una solucién es (0, 4, 4) Para x = -2, otra solucin es (-2,2, 6) Puede comprobarse inmediatamente que (0, 4,4) es so- lucién del sstema propuesto. Anslogamente, (-2, 2,6) es tra solucién. Eserbarnos (0,44) (-2,2,6) ES Este es un ejemplo de un sisterna de ecuaciones que admite una in- finidad de soluciones y, por fo tanto, pertenece ala clase de sisternas de ecuaciones sobredeterminaca. Ejercicio resuelto \Veamos un ejemplo de sistema inconsstente de tres ecuaciones l- reales con tresincégnitas pete Sx-2y + 32=~6, xrays Apliquemos el métado de sustitucién Dela primera ecuscién (6—2x-y) Alreemplazarzen las dos restantes, sx 2713] (6-2x-y]]= rr dy eZ 6-2-y]=6, ‘que, luego de algunas simplificaciones, queda como 3e-3/=-22, 3+ 3/=0 Sien el sistema de ecuaciones precedente a primera ecuacién se multiplies por la segunda se mulkplca por —, se deuce 1 Tore Otel Pel yd Co Fie {ev voy Side la primera ecuacién se obtiene x = y — 4 y se reemplaza en la segunda ecuacién se obtiene yr4-y=0 dese ‘el siguiente sistema: de donde ~4 = 0, io que es un absurdo. El sistema de ecuaciones pro- puesto no vene solucién. Eneste caso dec mos queel conjunta salucion Ses vacio y escribimes 5-0Taller practico Pri: el método de sustitucion para halla la solucién de los sistemas de ecua Considera dl sistema de ecuaciones li- 0 i= 1.2 Resolver el sistema de ecuaciones precedente significa hallar todas las temas (xy,2) & RY que satsfacen las dos ecuaciones. Se designa con Sal conjunto de todaslas soluciones de cal sistema, Esto es, ax+by+cz=¢, axtbyscz=d, Este Upo de ecuaciones se caracteizan por tener una infinidad de soluciones,o ninguna solucién. s foxreri| Bjercico resvelto Considera el sistema ce ecuaciones:(x,y,2) © RY tal que = y+ 22-1, x4 3y- 22, Primeramente, el sistema de ecuaciones propuesto es lineal con tres incégnitas x y,2 € BL Denotamos con Sal conjunto solucién. Esto es, ee ys 2 xa 3-2 S=[t.29eR | 4 Determinemos este conjunto 5, De a primera ecuacién, obtenemos 11~ 2x +. Reemplazamos en fa segunda ecuacién, x4 3y-2-1- D4 y)=2, de donde 5x+y = O.y de esta ecuaciin, y =—5x. Reemplazamos y en la primera ecuacién, Obcenemos 2x— (Sx) +2= -1, de donde, -Ik De la definiaén del conjunto S ce tienen los resultades siguientes xER, x eyrresea| MSY 2a Reemplazando las scluciones yen J se cene A= (y-5y-1- 7x) ERE ‘As, elconjunto solucion 5 queda determinado como S= (Sx, -1-29) xR}Ejercicio resuelto Resuelve el sistema de ecuaciones lineales (xy, 2) € IR tal que Xx y= Be Ane Dyed o°9""S Dela primera ecuacién obtenemas z Fax -3y) Reemplazando en la segunda ecuacién, resulta xt hy t Pa-3y)=4, - y de esta iltima ecvacion se obtiene 0 = 4,lo que esun absurd. Este sistema de ecuaciones no tiene soluciSn. Luego, S = 2. Gercicio resuelto Resuclve el sistema de ecuacioneslineales (xy, 2) € IR tal que [ie By- = -5, 3 yy ~ 70" $57 70" Dea primera ecuacién se abtiene en la segunda ecuacién da lugar a 1, 3,,4/1 5 Fen hye gio as > Bye lie Baya Bens. 2*~ 70” 2** 70% * 10 10° 5_5 y de esta ima se obtione = = 5. Esto significa que la segunda ‘ecuacin es un miltiplo escalar de la primera. Muitipliquemos a la segunda ecuacién por ~10, Tenemos Sx +3y-22 {que es exactamente la primera ecuacin, Luego, el par de ecuaciones dado se reduce ala sola ecuacin 5x + 3y— 22 ixy,2) © R| Sx + 3y- 22 De la definicién del conjunto S tenemos la siguiente equivalencia: R= (uy.2) Set Y-W= Ser luego, =b512)=(0- ‘con lo que el conjunto solucién Sse escribe como s=[fen-S+3s-4) ben] Six=y= 1,una solucion es # esi (-1,2,8) 3 (11.3) see-ay=2.00asin ‘ffTaller practico nxt We See Sx — ISy - 252 Resuelve los sstemas de ecuaciones li- reales quese proponen, donde xy,7€ R. son las incdgritas. Exhibe, de ser posible, iz Yd dos soluciones parcculares. 0, af X- tz d+ W470. OP erie soma cecanonsinals yap Rralue {87 272) 1ysea S el conjunto solucion. Estos, s=[tmyaer'l| 25 37 8 2x + 84 102=0, 3x4 Sy 4 Elimina la incognita x del par de ecuacio- es expresa las incbgnitas x,en funcion dey © R.y demuestra que 5=5,=fy(-41,-5)|y ER} bb) Efimina la incégnita y del par de ecuacio- es expres a incbgitas yen furciin ez, y comprueba que lee al ©) Elimina z de\ par orclenado y expresa las incégnitas y, zen funcién de x Demuestra Resuelve los ssternas de ecuacioneslinez- que lesque se proponen,donde x, R son s=5,z[:(1-2.5)ixer lasincdgnitas. a4, wrTrabajo colabor: rocede, como en el gercicio 3 prece- dente, con los siguientes sistemas de ‘ecuaciones lineales, donde (x, y,2) BR? cdenota el vector de incégnitas. La cooperacién y apoye mutuo entre les paric- partes del grupo cempartiendo dudas soluco- res y estategia para obtener buenos reculacos Favorece laintegracion de todos. fr elena Seer eeinmaeny jeecerat Ce atc we de ecuaciones lineales. Propongan tes alcernativas de solucion de cada sistema, donde a b,c Reson las incbgnitas a) b) (es ue se proponen en cada literal, donde xyz € Rsonlasincégnitas. ° Ase ay | peat g2=® 6+ 4y ~ 32-0. ox+2y- 152=0, b) "Ce ictmimameae clones yes necesario impongan restric- clones sabre a para que tenga salucén, donde x y,7 © 2 designan laincognitas. arr x xaly st (@ + I= “ai® [ Sistemas de tres ecuaciones lineales con dos incognitas Seana, b,¢ © Bconj =1,2,3.Los sistemas de tres ecuacioneslinea- les con dos incégnitas tenen la forma siguiente: axsby=c, axtby=c, axtby (9) © BY talque se supone que || + | b| >@ para i= 1.2.3 Para resolver un sistema de tres ecuaciones con dos incdgnitas, se procede asf eige un par de ecuaciones. digamos las dos primeras ‘aplica cualquier método de resolucion de sistemas de dos ecuaciones Fneales con dos incSgnitas i el sistema tiene una solucion (&,f) € Be, esta debe verificar ba tercera ecuacién, es decir que a+ b= c, AS, (3) € Res sclucén del sistema de ecuacioneslineales de tres eouar cones con dos ineégritas SiG.) & RP no satsface la tercera ecuacion, esto esa,k + by) =C, entonces (3,9) & RP no es solucién det sistema de tres ecuaciones lineales con dos incégnita y se dira que es un sstema inconsstente Por ello, escrbxremos $ = @. jercicio resueto Considera el sistema de ecuaciones (x, )) € Be, tal que flys # stg 6+ 10) = 30, B+ Sy=-15, y sea $ el conjunto solucién. Para resolver este sistema, procedemos ‘primeramente a encontrar, si existe, una solucién de la primera y se- ‘gunda ecuacones. Apiiquemos el mécodo de igualacion. Dea primera ecuacbn obtenemosx=5(-1- 2) y del segunda =-4 (- 30109) Luego.gualando los segundos miembros, resita Jt poss 3 aH ‘que muestra que el sistema reducido de dos ecuaciones es sobre determinado. Multipliquemas a la primera ecuacién por 15, ya la i segunda, por > 30 - Wy)e-5—. s(-1-Obtenemos: {3x + 5y 3x4 Sy=-15, ‘que se reduce ala sola ecuacién 3x + Sy Sea 7 = (x,y) €R’ unasolucion. Como 3 +5y=-1Se2x= 1-155), uego.z= Verfiquemos s ¥es 0 no solucién del sistema original propuesto, (3- 3 ny) conyER satisfacelatercera ecuncién. Tenernos que Para el efecto, comprobamos si =| fs-SyJosy=-15-se9=—15 [s-Sy. ) (aoey ) cony Res soluaén del sistema de ecuaciones propuesto. Consecuentemente, el conjun- to solucéin se eccrine como | oy $)yeR| Este ¢s un ejemplo de sistema de tes ecuaciones con dos inebgnites ‘que posee infnitassoluciones. seat 3 Ejercicio resueto ‘Consicera el siguiente sistema de ecuaciones lineales: (y) © Re talque Hallemes la solucién de este sistema, y denotemos con Sal conjunto sclucién. Procedemes como en l ejemplo anterior Primeramente, hallamos una solucion de { 3x — x-Sy= 10 Para ello, apicamos e| méiodo de sustiuicion, De la primera ecua- cién obtenemos y = 3x ~2 y, reemplazando en la segunda, obtene- mos x ~ 5(3x-2) = 10, de donde —14 = 0.De esta obtenemos; con lo quey = 3-2 = 3x0 -2=-2. Una solucién es # = 0, -2). ‘Verfiqueros i esta eslesolucién de! sistema de ecuaciones propues- to Tenemos $4 1924x0472) 14, Asi 5 = {(0. -2)}. Este es un ejemplo de un sstema de tres ecuaciones lineales con dos * #/Ss#=(177 155) incbgnitas que tiene una solucion. ‘EHTaller practico ‘Analiza, completa y responde, Considera el siguience sistema de ecua- clones lineales: (cy) € RP al que Dotermina el conjunto solucién S de este dstema. lige a primera y segunda ecuaciones,y resuelve porsusttucién. 3 + Alresolver obrienes 0 = -8. iQue significa esta expresién? + iQue sucede con el sistema de ecuaciones propuesto? FT reine las ecuaciones que en cada ‘cer se proponen donde x,y Bt deno- tan lasincdgnitas.