PAUTA DE EVALUACIÓN DISERTACIÓN NOTA: 30%

ECONOMÍA Y SOCIEDAD
Profesor Mauricio Calderón G.

NOMBRE:
Puntaje
Curso: 4° Medio Fecha: 12/10/2022 Puntaje total: 54
Obtenido:
Objetivo(s): Evaluar la comprensión y análisis crítico de los casos de colusión en Chile.
INSTRUCCIONES:
La siguiente es una evaluación de proceso para exposiciones orales. Esta evaluación tiene por objetivo identificar las
habilidades involucradas en la investigación y exposición de los y las estudiantes en un trabajo de presentación
determinado. Los criterios y puntajes que toma en cuenta esta pauta son los siguientes:
CRITERIOS PTOS
Destacado: El alumno cumple con todas las exigencias del indicador y se destaca por la calidad de la 3/6
presentación en conformidad a lo solicitado.
Aceptable: El alumno cumple en forma aceptable con las exigencias del indicador, presentando 2/4
información adecuada y pertinente.
Incipiente: El alumno cumple en forma básica e incipiente con las exigencias del indicador, se reconocen 1/2
algunos elementos importantes.
Básico: El alumno no cumple con todas las exigencias del indicador y tiene dificultad para desempeñarse 0
con el mínimo establecido.

VARIABLES E INDICADORES
VARIABLE: Conocimiento CRITERIOS
Indicadores 0 1 2 3
Presenta el tema en forma clara y convincente.
Resume adecuadamente el tema expuesto. Duración mínima 3 minutos y
máxima 7 minutos.
Sus conclusiones son fundamentadas con precisión.
VARIABLE: Contenido CRITERIOS
Indicadores 0 2 4 6
Los contenidos son pertinentes a los aprendizajes esperados en relación a la
Investigación realizada.
VARIABLE: Comunicación No Verbal CRITERIOS
Indicadores 0 1 2 3
Su volumen es adecuado a la situación.
Tiene una dicción adecuada y su modulación es pertinente a lo expuesto.
Utiliza un ritmo y dirección de la voz pertinente a la exposición.
VARIABLE: Elementos Paraverbales CRITERIOS
Indicadores 0 1 2 3
Realiza las pausas adecuadamente.
Maneja los cambios en la entonación de la voz.
Aplica el énfasis en los momentos adecuados.
VARIABLE: Material de Apoyo CRITERIOS
Indicadores 0 1 2 3
El material de apoyo tiene buena presentación visual.
El material de apoyo es pertinente al tema expuesto.
El material de apoyo no tiene faltas de ortografía.
Se apoya adecuadamente con el material presentado.
El material de apoyo está actualizado y variado.
VARIABLE: Trabajo en Clases CRITERIOS
Indicadores 0 1 2 3
Realiza trabajo evidenciable en las clases dadas.
Hace envío de sus avances al finalizar cada clase.