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Tarea 5-Ever Martinez
Tarea 5-Ever Martinez
práctico
Estudiante:
Tutor:
Código: (1086138430)
Grupo: 243004_45
Electrónica Digital
Objetivo general
Crear circuitos digitales compuestos por unidades combinacionales y secuenciales
Objetivos específicos
Diseñar la combinación del estudiante 3 para la maquina empacadora.
Diseñar los circuitos en Edaplayground
Una multinacional de productos alimenticios requiere implementar un sistema de empacado,
debido a los cambios de consumo, deben configurar nuevas presentaciones en la cantidad de
paquetes de papas por caja. Se van a ingresar las referencias más consumidas, pollo y limón.
El sistema cuenta con un sensor piezoeléctrico, que por el peso de los paquetes identifica las
dos referencias, Para dicha labor se requiere que el Ingeniero, ajuste el sistema de la
siguiente forma:
Un detector de flanco, que envía la señal a los contadores cada vez que se activa el
sensor piezoeléctrico.
Dos contadores: el primero para el número de paquetes por caja de cuenta ascendente
de tres en tres, y el segundo para el conteo de las cajas, con cuenta ascendente.
Por ejemplo, se programa el sistema para empacar 9 paquetes, en cada caja, y se requiere 3
cajas, entonces inicia en 0 la cuenta de paquetes hasta 8 (0,3,6,9)., y el contador de cajas,
inicia en 0, y cada vez que llena la caja aumenta el conteo, hasta 2 (0,1,2).
Estudiante 3
18 paquetes por caja
3 cajas
desing.VHDL
Registro.VHDL
Contador de Bolsas.VHDL
Contador de Cajas.VHDL
Adicionalmente se debe simular para comprobar que efectivamente el circuito
funciona como se ha descrito.