ASIGNATURA 4

TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Neftalí Orlando Saldaña Morales 4-717-783

Introducción: Se llama medios de comunicación a las distintas tecnologías y mecanismos que le permiten a

un emisor determinado ponerse en contacto con uno o varios receptores, ya sea en tiempo real o tiempo
diferido, a través de las ondas sonoras o del texto escrito, salvando cortas o larguísimas distancias. Por
ejemplo: la televisión, la radio, el periódico. En dicho concepto tienen cabida desde los grandes Medios de
Comunicación Masiva de la contemporaneidad (como la televisión), hasta medios más íntimos y personales
(como el teléfono).

Objetivo de la asignatura: Aplicar los conocimientos de los temas 2.2.2 tipos de medios de comunicación
mediante una clasificación de los diversos medios de comunicación utilizados en educación integrando los
nuevos modelos o escenarios educativos.

Parte 1: Clasificación de los medios de comunicación

N Medios de Modelo Vida del Medios de Modelo Vida del
Comunicación Educativo mensaje comunicación Educativo Mensaje
Tradicionales innovadores
1 Tablero Sincrónica T Tablero Digital o Sincrónico T
Presencial electrónico Presencial
2 Libro Medio impreso Sincrónica P Libro electrónico Asincrónico P
Presencial Medio digital Virtual
Asincrónico
3 Correo Postal Asincrónico T E-mail Asincrónico P
Virtual
4 Revistas Asincrónico T Revista Digital Asincrónico P
Virtual
5 Periódico Sincrónica T Periódico digital Asincrónico P
Virtual
6 Monopostes Asincrónico P Blogs Sincrónico P
Virtual
7 Cine Sincrónica T Redes sociales Sincrónico T
Presencial Virtual
Asincrónico
8 Vallas Publicitarias Asincrónico T Vallas luminosas Asincrónico T
Virtual
9 Televisión Sincrónica P Streamer Sincrónico T
Presencial Virtual
Asincrónico
10 Radio Sincrónica P Podcasting Sincrónico T
Presencial Virtual
Asincrónico
11 Volantes Sincrónica T Flyer Asincrónico T
Virtual
12 Fax Sincrónica T PDF Asincrónico T
Virtual
13 Teléfono Sincrónica T Celulares Sincrónico T
Virtual
14 Historietas Asincrónico T Cómics digitales Sincrónico T
Asincrónico
Virtual
15 Lenguaje de señas Sincrónica P Lenguaje de señas Sincrónico T
digitales Asincrónico
Virtual

Parte 2: Paquete de Software

N Paquetes de Objetivo Características Tipo de
Software Ventajas / Desventajas Software
Comercial
o Libre
1 AUDACITY 1- Grabar y editar el Característica:
audio en diferentes Permite la grabación y edición de audio.
formatos tales como El alumnado puede utilizar este programa
wav, aiff, flac, mp2, y el micrófono integrado en el notebook
mp3, Ogg vorbis, ac3 para grabar fácilmente locuciones de
y wma para un audio, editarlas y guardarlas en formato
proyecto Final. MP3 para su posterior audición y
2- Conocer la publicación. También puede grabar
libre
herramienta gratuita cualquier audio procedente de la
para edición de audio reproducción de un vídeo, animación o
y sus distintas partes. sonido. 

Ventajas:
Es posible preparar pistas de audio con
lecturas en voz alta, diálogos, noticias de
radio, anuncios publicitarios, bandas
sonoras de fotos narradas, comentarios
sobre obras de arte, etc. Audacity también
permite editar el audio modificando su
volumen, borrando fragmentos,
incrementando su velocidad, aplicando
efectos, mezclando pistas con audios de
fondo, etc. Es un programa gratuito que
amplía  considerablemente las
posibilidades de trabajo del alumnado.

Desventajas:
Debes tener buen oído y ser creativo
para hacer las combinaciones de audio.
Debes contar con micrófono y audífonos.
2 IMPRESS Crear presentaciones Características:
multimedia con plantillas e  Diferentes opciones de
interesantes efectos de visualización (vistas) libre
transición para un proyecto  Soporte de múltiples monitores
final.  Amplia gama de herramientas de
dibujo
 Multitud de animaciones y efectos
 Variedad de formatos de
almacenamiento

Ventajas:
  Agregar nuevas diapositivas en
cualquier punto de la presentación
posterior a la primera diapositiva.
 Marcar una diapositiva como
oculta, de modo que no se
muestre durante la presentación.
 Borrar una diapositiva que ya no
se necesite.
 Cambiar el nombre de una
diapositiva.
 Copiar o mover el contenido de
una diapositiva a otra (copiar y
pegar, o cortar y pegar,
respectivamente).
 Cambiar la transición de la
diapositiva siguiente a la
diapositiva seleccionada, o tras
cada diapositiva de un grupo de
diapositivas.
 Cambiar la secuencia de las
diapositivas en la presentación.
 Cambiar el diseño de diapositiva.
 Cambiar simultáneamente el
diseño de un grupo de
diapositivas.

Desventajas:
No sepueden incluir animaciones dentro
de las láminas (filminas, diapositivas, qué
se yo cómo llamarlas). 

* Es más difícil editarlas porque primero

hay que editar el archivo de origen(ya sea
Impress o los SVG del Inkscape) y
después pasarlos a PDF. 
3 CALS Crear tablas de datos y Características:
sencillos gráficos La hoja de cálculo se puede utilizar en
estadísticos de distribución Educación Primaria para manejar tablas
de frecuencias: barras, de datos y crear sencillos gráficos
circulares, lineales para un estadísticos de distribución de
proyecto educativo. frecuencias: barras, circulares, lineales,
etc.
Ventajas:
 Es libre, a partir de staroffice de
libre
sun
• Es gratuito
• Multiplataforma (MS, GNU/Linux, Apple
MacOS)
• Lee multitud de formatos

Desventajas:
 Es un poco lento
• Faltan algunos detalles avanzados
• El soporte para formatos cerrados no es
100% compatible
 •No es un cálculo de otros
programas*aunque es más parecido a MS
office 2003 que MS office 2007

4 BASE Gestionar una bases de Características:

datos para elaborar fichas
que organicen información
de colecciones: listín
telefónico, de direcciones,
libros o canciones favoritos,
direcciones en internet en un
proyecto final.
Una base de datos es una herramienta
para recopilar y organizar datos
pertenecientes a un mismo contexto y
almacenados sistemáticamente para su
posterior uso. En las bases de datos, se
puede almacenar información sobre
personas, productos, pedidos, o cualquier
otra cosa.
libre
 Concurrencia
 Integridad
 Recuperacion
 Seguridad

Ventajas:
Existen programas denominados sistemas
gestores de bases de datos, abreviado
DBMS, que permiten almacenar y
posteriormente acceder a los datos de
forma rápida y estructurada. Las
propiedades de estos DBMS, así como su
utilización y administración, se estudian
dentro del ámbito de la informática.

Desventajas:
En este caso, todo el trabajo realizado
sobre los datos desde que se hizo la
última copia de seguridad se pierde y se
tiene que volver a realizar. Sin embargo,
los SGBD actuales funcionan de modo
que se minimiza la cantidad de trabajo
perdido cuando se produce un fallo.

5 MATH Es un editor de ecuaciones Característica:

matemáticas que se pueden Microsoft Mathematics funciona entonces
integrar en cualquier como una evolución de dicha herramienta,
documento. pues admite la resolución de operaciones
avanzadas de cálculo, estadística,
álgebra, trigonometría, física y química.
Se trata de una fabulosa pizarra a la que
puedes incorporar símbolos complejos
con la completa seguridad de que serán
correctamente decodificados.

Ventajas: libre
Microsoft Mathematics posee muchas
particularidades positivas. La más
importante de ellas es que cuenta con
más de 100 fórmulas de todo tipo dentro
de su base de datos, cada una de ellas
ejemplificadas con un ejercicio resuelto.

6 DRAW Crear diagramas, gráficos y
dibujos de tipo vectorial que
luego se pueden añadir a
cualquier documento para
un proyecto final
7 MINECRAFT Crear de forma creativa el
propio juego te da los
materiales básicos, haciendo
que por ejemplo puedas
conseguir las cantidades de
madera que quieras sin talar
árboles para un proyecto
final.
Desventajas:
La mayor desventaja que acarrea esta
aplicación es que sólo abre y lee archivos
que hayan sido guardados en su propio
formato, por lo que no podrás combinarla
con otro programa. Exceptuando esta
situación, la app funciona de maravillas.
Característica:
Draw te permite crear cualquier cosa,
desde un boceto rápido a un complejo
plan, y te da los medios para comunicar libre
con gráficos y diagramas. Con un tamaño
de página máximo de 300cm por 300cm,
Draw es un excelente paquete para
producir dibujos técnicos, carteles, etc.
Draw te permite manipular objetos
gráficos, agruparlos, recortarlos, usar
objetos en 3D y mucho más.
Ventaja:
 Podemos usarlo directamente
desde cualquier navegador, sin
necesidad de descargar ni instalar
nada. 
  Un menú lateral nos proporciona
todos los elementos necesarios
para componer nuestros
diagramas.
 Al finalizar podemos imprimirlos,
salvarlos en Google
Drive, insertarlos en nuestros
sitios o exportarlos en diversos
formatos: GIF, PDF, PNG y JPG.
Desventajas
 Necesitas acceso a Internet para
usar esta aplicación.
 Tiene un diseño gráfico muy
simple.
 No hay plantillas hechas por
usuarios.
 Tiene mitad español y mitad
ingles. 
Características: libre
Gestión de recursos. Saber qué quieren
y para construir qué, desarrollando unas
estrategias y mejorando su organización.
La programación. Los mods de Minecraft
son la parte más utilizada, se trata de un
entorno atractivo donde poder zambullirte
desde lo más básico en el lenguaje
informático.
Resolución de problemas: ‘realizar
pequeños trabajos para alcanzar nuestro
objetivo’. Si queremos comer, tendremos
 que cosechar y plantar.
Colaboración. El trabajo en equipo y la
sociabilidad son dos factores que se
desarrollan con el juego, haciendo que
colaboren entre ellos y entiendan el
significado de que juntos tendrán más
ideas y podrán crear un mundo virtual
mejor.
Creatividad. Está claro que la creación
no tiene fronteras, esto hará que ningún
proyecto de nuestros alumnos sea igual
que otro y que encuentren diversos
métodos y técnicas, dejando a su
imaginación volar.
Ventajas
1. Aplicar Minecraft en las diversas
materias: por ejemplo, las
matemáticas. Conceptos como
pueden ser la longitud, superficie o
el volumen. Con los ‘cubos’
crearemos figuras geométricas,
tanto 2D como 3D. También
podemos llevarlo al ámbito de la
religión o la historia. 
2. Opinión, consejos y debate.
3. Ranking.
4. Tareas por fases.
5. Cambio de roles..
6. Mejorar la lectura y la expresión
escrito.
7. Autoevaluación.
Desventajas
1. Debe tener Acceso a Internet
8 ARG Crear a través de un juego Característica: libre
que permiten a los *El modo de juego se basa en el concepto
participantes conectarse de arqueología o puzzle. 
desde diferentes soportes
digitales y a partir de una *Sin plataforma definida: digital, física,
situación que podría darse vídeos, texto, imagen… transmedia.
en la vida real empleando
elementos del mundo real *Interacción y realidad física como medio:
como parte de un relato o los jugadores son ellos mismos y la
una historia más extensa interacción es constante y directa.
para un proyecto final.
*Las normas del juego se integran en la
vida del jugador, no se dan, sino que se
descubren poco a poco
y eso es parte del propio juego.
*Experiencias e inmersión: los jugadores
viven el juego, por lo que integran los
conceptos y prácticas del juego en su
vida.
Ventajas:
Muy útil, práctico, creativo.
Desventajas: Debe tener acceso a
 internet.

9 SOCRATIVE Crear encuestas y Características: libre

cuestionarios conociendo la
respuesta de los alumnos en
tiempo real a través tanto de
ordenadores como de
dispositivos móviles para un
proyecto final.
* Feedback instantáneo. Esta aplicación
permite conocer en pocos segundos cómo
está yendo la clase ya sea física o virtual.
*Evaluación previa. Los quiz o
cuestionarios pueden ser utilizados antes
de clase para conocer de dónde se parte,
entender si los estudiantes han revisado
algún material y lo han entendido, etc.
*Evaluación continua. Socrative permite
conocer de forma reiterada a lo largo de la
clase o del curso los conocimientos de la
clase.
*Motivación. El uso de estos dispositivos
que usa de manera habitual el alumnado
facilita la motivación extra para responder.
*Participación. Compartir en la aplicación
favorece que todos puedan tener
accesible la participación, sea cual sea
sus capacidades de comunicación.
Además, está ligado a la motivación
anterior para favorecer la participación.

Ventajas:
Muy útil, práctico, creativo.
Desventajas: Debe tener acceso a
internet.

10 ARDUINO Utilizar la Características: libre

placa Arduino conectada a
un ordenador y escribe el
código de Arduino en el IDE,
y luego lo sube al
microcontrolador que ejecuta
el código, interactuando con
las entradas y salidas como
sensores, motores y luces
para un proyecto final.
*Multiplataforma. El entorno de
programación se puede instalar y ejecutar
en los principales sistemas operativos:
Windows, Mac OS y Linux.
*Lenguaje de programación
sencillo. Está basado en C++, un tipo de
lenguaje que se conforma de caracteres,
números… y que se adapta a cualquier
situación, fácil o compleja.
*Reutilizable. Una vez que el estudiante
ha creado y finalizado el proyecto en la
placa, todos los componentes utilizados
se pueden desmontar para comenzar un
nuevo trabajo.
*Una gran comunidad. Cuenta con una
gran comunidad en la red, lo que permite
disponer de documentación actualizada
de forma continua y tutoriales que ayudan
a adentrarse en la plataforma sin grandes
problemas.

Ventajas:
Es muy practico para proyectos escolares

11 CURISCOPE Utilizar tu teléfono o tableta y
observe las reacciones al
abriendo la aplicación y ver
el portal dentro del cuerpo o
viaja al espacio para un
proyecto final.
12 IMPRESIÓN Imprimir objetos que tienen
3D volumen que nos pueden
servir para un uso cotidiano
o incluso para reemplazar o
mejorar otros como una
bisagra para un proyecto
final.
y universitarios. Son baratos y de código
abierto.
Desventajas: Debes tener conocimiento
básico de electrónica, programación y
robótica.
Característica: libre
Una buena forma para enseñar y
aprender sobre el cuerpo humano. Qué
tal con un viaje a través de los sistemas
fisiológicos humanos Es posible mediante
una aplicación interactiva: Curiscope.
Con ella pondremos en juego la Realidad
Híbrida = Realidad Aumentada +
Realidad Virtual. (Para aclarar ambos
conceptos podéis consultar nuestra
entrada del blog: Realidad Aumentada y
Realidad Virtual no son lo mismo.)
En cuanto a la técnica, la experiencia de
usuario de esta herramienta es muy
sencilla, es divertida y puede trabajarse
también con la familia. Los alumnos se
sorprenden cuando pueden ver que el
cuerpo cobra vida y les encanta ver cómo
pueden recorrer el intestino, las arterias,
los pulmones, etc.
Ventajas:
Se trata de una experiencia vivencial, una
herramienta que permite ir un paso más
allá de las imágenes anatómicas, las
maquetas, los esquemas del cuerpo
humano, o el tradicional esqueleto del
laboratorio.
La aplicación Curiscope funciona en
conjunto con una camiseta serigrafiada de
realidad aumentada (de algodón y lavable
como cualquier otra camiseta), una
aplicación iOS o Android y un dispositivo
móvil con cámara para dar vida al
aprendizaje con una experiencia que,
seguramente, no se parezca a nada que
hayamos usado anteriormente.
Desventajas:
Debes tener celular, Tablet, computadora.
Característica:
*Competencia digital: como siempre
comentamos, el uso de la tecnología
permite formar a los estudiantes en esta
competencia que implica comunicación,
búsqueda online, seguridad…
*Creatividad: si proponemos prototipar
nuevos objetos o mejorar los existentes

13 SCRATCH Desarrolla un programa que
permita el desarrollo de
habilidades mentales
mediante el aprendizaje de
la programación sin tener
conocimientos profundos
sobre el código para un
proyecto final.
para dar una solución a cualquier
colectivo
*Fabricación real: la recompensa del uso
de este tipo de herramientas es directa,
real, palpable y en poco tiempo.
*Trabajo en equipo: bien donde el
alumnado trabaje junto en todas las fases
del proyecto (ideación, diseño,
modelado…), bien a través de roles que
permitan tener equipos multidisciplinares.
Ventajas:
*Conocimientos STEAM: . La impresión
3D está relacionada de manera directa
con estos ámbitos: ciencia, tecnología,
ingeniería, arte y matemáticas lo que
facilita adquirir conocimientos completos e
incluso incorporar otros según el proyecto
en el que se está trabajando.
*Valores y competencias: relacionado
con todo lo anterior, el trabajo en equipo y
la búsqueda de soluciones facilita adquirir
competencias de comunicación y relación,
donde la empatía es base primordial de
todas ellas.
Desventajas:
El filamento solo demora un año.
Debe usarse en espacios abiertos o con
ventilación.
Características:
1. Adaptación metodológica:
utilizar Scratch permite adecuarse
a cualquier metodología que se
utilice en el centro o aula, bien sea
aprendizaje por proyectos.
2. Aprendizaje constructivista: la
programación permite adaptar el
aprendizaje a las necesidades,
ritmos y capacidades de cada
persona, donde el alumno aprende
por sí mismo y paso a paso.
3. Desarrollo del lenguaje: la
creación a través de programación
permite trabajar las estructuras del
lenguaje, no solo como lengua de
programación, sino extrapolándolo
a otros “idiomas”.
4. Adquisición de conocimientos
matemáticos: el aprendizaje con
Scratch favorece aprender
operaciones matemáticas
diversas, ya que se trabaja con
medidas, secuencias, etc.
5. Medio para aprender otras
materias: Scratch puede ser
 utilizado en proyectos de diversas
asignaturas o materias, ya que las
historias, animaciones o
videojuegos pueden versar sobre
cualquier temática.

Ventajas:
1. Comunicación, trabajo en
equipo: dependiendo de la
organización del trabajo en el aula,
Scratch favorece la discusión,
debate, comunicación entre los
integrantes de un equipo.
2. Toma de decisiones: la
programación con Scratch permite
aprender a tomar decisiones de
manera continua, tanto
individualmente como en equipo.
Es necesario decidir cómo unir los
bloques, qué imágenes utilizar,
qué queremos hacer, etc.
3. Arte y creatividad: el trabajo de
diseño es casi implícito en Scratch
bien utilizando imágenes
predefinidas, bien propias, así
como en la creación de las
acciones que se desean.

Desventajas:
Debes tener computadora y acceso a
internet.
14 JCLIC Realizar diversos tipos de Características: Libre
actividades educativas El proyecto JClic es una evolución del
multimedia: puzles, programa Clic 3.0, una herramienta para
asociaciones, ejercicios de la creación de aplicaciones didácticas
texto, crucigramas, sopas de multimedia con más de 10 años de
letras para un proyecto final. historia. A lo largo de este tiempo han
sido muchos los educadores y
educadoras que lo han utilizado para
crear actividades interactivas donde se
trabajan aspectos procedimentales como
diversas áreas del currículum, desde
educación infantil hasta secundaria.

Ventajas:
 Uso de entornos gráficos de
usuario ("skins") personalizables,
que contienen los botones y el
resto de elementos gráficos que
enmarcan las actividades.
 Uso de gráficos BMP, GIF, JPG y
PNG
 Incorporación de recursos
multimedia en formato WAV, MP3,
AVI, MPEG, QuickTime y Flash

15 GIMP Editar las imágenes digitales
en forma de mapa de bits,
tanto dibujos como
fotografías de la playa que
más te gusten y guárdalas
en tu computadora para un
proyecto final.
2.0, entre otros, así como de GIFs
animados y con transparencia.
 Sonidos de eventos (hacer clic,
relacionar, completar, acertar,
fallar...) configurables para cada
actividad o proyecto.
Desventajas:
Tanto los textos del programa como los
de las actividades se encuentran en
formato Unicode. Eso permite utilizarlo
con alfabetos y sistemas de escritura no
occidentales. El programa soporta
también la representación y escritura
bidireccional (derecha-izquierda o
izquierda-derecha) cuándo el idioma
utilizado así lo requiera. El proyecto de
desarrollo está abierto a la participación
de todos los que quieran elaborar
traducciones del programa a otros
idiomas. Para los que no tengan principios
de programación o conocimiento de
entornos virtuales será difícil aprender.
Característica: Libre
La edición y tratamiento de imágenes es
también una competencia digital
importante. Las imágenes obtenidas de la
cámara digital, escáner o repositorios de
libre distribución, exigen en muchos casos
una previa y adecuada optimización. De
esta forma resultan más usables en
documentos y en la publicación la web.
Ventajas:
Esta optimización consiste según el caso
en una adecuación de las dimensiones de
la imagen, formato, resolución, paleta de
colores, etc. logrando un peso de archivo
razonable que facilite su envío o
publicación. GIMP es un programa
gratuito que facilita todos los procesos
necesarios en la edición de una imagen:
reducir dimensiones, recortar, convertir el
formato de archivo, retoque fotográfico,
aplicar efectos o filtros, añadir textos o
líneas.
Desventajas: Aunque sea un editor de
imagen es un poco complicado para
aquellos que no estén familiarizados con
la edición de fotos.