Cuidado y contaminación

del medio ambiente

 ¿Qué debo hacer para cuidar mi medio ambiente?
Identifica la acción correcta y colorea.
 Útiles de limpieza
Identifica los útiles de limpieza y pega plastilina en ellos.
 Mi cuerpo
Pega plastilina color piel en la imagen que se parece a ti.
 Colorea la figura del cuerpo humano y recorta por las líneas
punteadas y arma la imagen en la siguiente hoja.
Hábitos de aseo personal
Colorea:
 Higiene dental
Colorea los útiles de aseo que te ayudan a conservar tus
dientes limpios y sanos.
Nuestros útiles de aseo
Encierra los útiles de aseo.
 Reconozco las partes
gruesas de mi cuerpo
Colorea al niño e identifica las partes de tu cuerpo según el
color que se indica.
 Mis extremidades
Modela plastilina y pega en los brazos y piernas del niño.
Mis articulaciones
 Sistema Digestivo
Coloca el número según el orden que indica.
Hábitos alimenticios
Pinta con tempera el recorrido de los alimentos con un aspa (X)
los alimentos que son nutritivos para nuestro sistema digestivo.

Alimentos nutritivos
Colorea solo los alimentos nutritivos.

Alimentos no nutritivos
Marca con un aspa (X) los alimentos que no te ayudan a crecer.

Alimentos de origen animal

 Concepto: son aquellos que nos proporcionan los animales.

Conversa sobre el tema y marca (X) los alimentos de origen animal.

Alimentos de origen vegetal

 Concepto: son aquellos que provienen de las partes comestibles
de algunas plantas.

Conversa sobre el tema y luego colorea las figuras.

Alimentos de origen mineral

 Concepto: son aquellos que provienen de la tierra.

Recorta y pega los alimentos de origen mineral de la siguiente hoja

 Actividad complementaria Nº1
Conociendo los órganos de mi cuerpo

Mis logros:
• Conozco y cuido mi propio cuerpo y el de los
demás.
• Reconozco los órganos internos de mi propio cuerpo.
• Nombro los órganos internos más importantes de mi
cuerpo.
Materiales:
• Cartón o cartulina de diferentes colores.
• Formas de órganos internos.
• Cinta pega pega.
• Plumones.
• Silicona líquida.