Es la presencia de condiciones que generan oportunidades para
el surgimiento del conflicto.
Etapa 2: Cognición y personalización
El potencial para la oposición o incompatibilidad se concreta
en la segunda etapa. Es en el nivel de conflicto advertido cuando los individuos se involucran emocionalmente, experimental ansiedad, tensión, frustración u hostilidad.
Etapa 3: Intenciones
Competir: Una persona compite cuando busca satisfacer sus
propios intereses.
Colaborar: Cuando las partes del conflicto desean satisfacer
por completo los intereses de cada una, existe cooperación y búsqueda de un resultado que beneficie a todos. Evitar: Una persona reconoce que existe un conflicto y quiere alejarse de él o eliminarlo. Ceder: Estar dispuesto a colocar los intereses de la otra persona por encima de los suyos. Transigir: No hay un ganador ni un perdedor se racionaliza el objeto de conflictoy aceptar una solución para ambas partes.
Etapa 4: Comportamiento
Es cuando los conflictos se hacen visibles, incluye acciones y
reacciones de las partes enconflicto. Es útil pensar en la etapa IV y como un proceso dinámico de interacción.
Etapa 5: Resultados
Resultados funcionales: El conflicto es constructivo si mejora
la calidad de las decisiones, estimula la creatividad y la innovación, alienta el interés y la curiosidad. Resultados disfuncionales: Por lo general, son bien conocidas las consecuencias destructivas.