Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de
Investigación Curso: (Riegos y Drenajes)
Código: (201616)

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 2 –

Análisis grupal de la información - Fundamentos de Riego.

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo – Colaborativa

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
Puntaje máximo de la actividad: 100 puntos
La actividad inicia el:
La actividad finaliza el: viernes,
Lunes, 05 de septiembre 2022 21 de octubre 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes
resultados de aprendizaje. El estudiante aplica metodologías en el
cálculo y diseño del riego, a partir de datos de calidad de agua y necesidades
hídricas de los cultivos.

La actividad consiste en:

1. Seleccione un rol para el desarrollo del trabajo colaborativo,

socialícelo en el foro y participe con las funciones de este en
beneficio del grupo (Anexo 1).
2. Los estudiantes van a seleccionar un (1) municipio y un (1) sistema
productivo agrícola que sea considerado importante en la economía
de la región, para ello deben identificar a partir de la búsqueda de
información los siguientes datos:

• Características del municipio:

● Metros sobre el nivel del mar-m.s.n.m.
● Coordenadas geográficas.
● Variables climatológicas actualizadas para un periodo de un
año (precipitación, humedad relativa, temperatura,
velocidad del viento y radiación solar).
● Fuente de abastecimiento de agua y sus características (pH,
caudal y otros que considere pertinentes).
• Características del sistema productivo agrícola:
 ● Desarrollo fenológico.
● Profundidad radicular.
● Coeficiente del cultivo (Kc).
● Densidad de siembra (espaciamiento entre plantas y entre
hileras del cultivo).
● Propiedades del suelo:
● textura.
● Contenido de humedad en capacidad de campo.
● Contenido de humedad en punto de marchitez.
● Densidad aparente.
● Velocidad de infiltración básica.
● Profundidad efectiva del suelo.

2. Participar en el foro mencionando cuál fue el cultivo y municipio

seleccionado y compartir:
• Los datos obtenidos.
• Opinar frente a los aportes de los compañeros.

3. Calcular para un área de 5 fanegadas:

● El balance hídrico mes a mes para todo el año.
● los parámetros básicos de riego:
● LAA: Lámina de Agua Aprovechable.
● ETr: Evapotranspiración real del cultivo.
● FR: Frecuencia de riego.
● TR: Tiempo de Riego.
● DB: Dosis Bruta de riego.

4.presentar un informe con los resultados obtenidos.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe: Realizar la consulta de la
agenda y leer los contenidos bibliográficos.

En el entorno de Aprendizaje debe: presentar avances sobre el cultivo

y municipio seleccionado, los datos obtenidos, y realimenta los aportes
de sus compañeras/os, al menos en tres ocasiones, a lo largo de la
fase.

En el entorno de Evaluación debe: subir el informe con la información

recolectada y cálculos sobre calidad del agua, variables
climatológicas y necesidades hídricas de los cultivos en el municipio y
sistema productivo seleccionados.
Evidencias Grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias individuales.
El producto a entregar es un documento de máximo diez (10) páginas
en archivo Word, texto Arial 12, interlineado sencillo, con los datos del
cultivo, zona, fuente de suministro y cálculos requeridos entregado de
forma grupal en el link correspondiente del entorno de evaluación y
seguimiento por el líder del grupo. Cada uno de los parámetros deberá
estar debidamente justificado con los cálculos correspondientes
(fórmulas, información consultada, fuentes, etc.).
2. Lineamientos generales para la elaboración de las
evidencias a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones:
1. Revise los documentos mencionados para realizar su actividad
2. Elabore los documentos teniendo en cuenta elementos
técnicos y estructurales mencionados en el OVI.
3. Entregue sus documentos en el entorno de evaluación.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias falsas, o proponer citas donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
La máxima puntuación posible es de 100 puntos
Nivel alto: Se presentan todas las características solicitadas
Primer criterio de (del cultivo, del municipio, del suelo, del agua).
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Reconocer la entre 18 puntos y 25 puntos
influencia del riego
en la producción de Nivel Medio: Aunque se presentan unas características,
cultivos en una zona no contempla todas las solicitadas.
particular.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 10 puntos y 17 puntos
representa 25
puntos del total Nivel bajo: No se presentan las características (del cultivo y
de 100 puntos de lugar) solicitadas.
la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 y 9 puntos
Nivel alto: Se presentan todos los datos de balance hídrico y
Segundo criterio parámetros de riego solicitados (LAA, ETr, FR, TR, DB), acordes
de evaluación: al caso específico.

Aplicar las técnicas Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

de recolección de entre 38 puntos y 50 puntos
datos sobre
fuentes y factores Nivel Medio: Aunque se presentan unos datos, no contempla
de calidad del todos los solicitados
agua.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Trabajo grupal entre 25 puntos y 37 puntos
Primera Entrega
Este criterio Nivel bajo: No se presentan los datos de balance hídrico y
representa 50 parámetros de riego solicitados
puntos del total
de 100 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad
 entre 0 y 24 puntos
Tercer criterio de Nivel alto: Se presenta la información solicitada de
evaluación: consolidación de aportes individuales (cultivo y
Presentar aportes características del lugar)
en el análisis de la
información sobre
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
calidad del agua
entre 18 puntos y 25 puntos
para actividades
productivas.
Este criterio
representa 25 Nivel Medio: Aunque se presenta alguna información de
puntos del total consolidación de aportes individuales no es completa o no
de 100 puntos de corresponde a lo solicitado
la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 11 puntos y 17 puntos

Nivel bajo: No se presenta la información solicitada

de consolidación de aportes individuales

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 y 10 puntos