ANTES DE LA LECTURA 1. CARACTERIZAN CADA TEXTO, CONSIDERANDO, FORMA, ESTRUCTURA Y TÍTULO 3 2. REALIZAN PREDICCIONES 2 DURANTE LA LECTURA 2 3. VERIFICAN LA ASERTIVIDAD DE LAS PREDICCIONES 4. IDENTIFICAN VOCABULARIO DESCONOCIDO (3 palabras mínimo) 3 5. IDENTIFICAN PROCEDIMIENTOS DE COMPRENSIÓN LECTORA 9 - (IDEA PRINCIPAL, PROPÓSITO -ELECCIÓN) 6. CREAN PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA (1 para cada eje) 12 DESPUÉS DE LA LECTURA 5 7. CREAN UN RESUMEN (7 líneas) 8. DIFERENCIAN HECHO Y OPINIÓN 4 9. REFLEXIÓN FORMATO PRUEBA DIA (REFLEXIONAR) 10 Ortografía 5 Redacción 5 Trabajo en clases 12 Total 72 Nota
SISTEMA EDUCACIONAL LIAHONA LNG
2EM NOTA:
REVISIÓN 1 EVALUACIÓN GRUPAL PORTAFOLIO
INTEGRANTES
INDICADORES PTJE Texto 1 Texto 2
ANTES DE LA LECTURA 1. CARACTERIZAN CADA TEXTO, CONSIDERANDO, FORMA, ESTRUCTURA Y TÍTULO 3 2. REALIZAN PREDICCIONES 2 DURANTE LA LECTURA 2 3. VERIFICAN LA ASERTIVIDAD DE LAS PREDICCIONES 4. IDENTIFICAN VOCABULARIO DESCONOCIDO (3 palabras mínimo) 3 5. IDENTIFICAN PROCEDIMIENTOS DE COMPRENSIÓN LECTORA 9 - (IDEA PRINCIPAL, PROPÓSITO -ELECCIÓN) 6. CREAN PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA (1 para cada eje) 12 DESPUÉS DE LA LECTURA 5 7. CREAN UN RESUMEN (7 líneas) 8. DIFERENCIAN HECHO Y OPINIÓN 4 9. REFLEXIÓN FORMATO PRUEBA DIA (REFLEXIONAR) 10 Ortografía 5 Redacción 5 Trabajo en clases 12 Total 72 Nota