evento

evangelizacion

2022
 Dinámica

Protege al niño pequeño

LUGAR
MATERIALES
Cancha La Armenia, barrio El - Sábanas
Rosario - Circulos de colores numerados
DURACIÓN

10 a 15 minutos PREPARACIÓN
Colocar los circulos de colores en orden del 1 al 10 en el centro de la can-
EDAD cha junto con la sábana para cada equipo.

3 a 11 años
INSTRUCCIÓN
Se hará 10 grupos de 10 integrantes, cada equipo tiene que elegir a los 3
OBJETIVOS
niños más pequeños, los sietes niños restantes tienen que tomar la saba-
1. Cuidar al niño que esta sobre la na y colocar a uno de los niños pequeños encima. Una vez que el niño/a
sábana ya estan sobre la sábana se hará un conteo 1,2,3 para que salgan todos
al mismo tiempo, tienen que correr en linea recta hasta llegar al tope de la
cancha y dejar al primer niño y regresar por el siguiente niño y asi hasta
que los tres niños de un equipo ya hayan llegado primero y ese será el
equipo ganador.

SUGERENCIAS

Ayudar a los niños pequeñitos a

subirse en la sábana.

Ayudar a que los niños lleguen

al centro de la cancha dandole
instrucciones de la dirección que
deben seguir.

Nos cuida, NOS PERDONA, NOS AMA
LUGAR
Cancha La Armenia, barrio El
Rosario
CAPSULA DE PODER
Lucas 4:10
“Dios ordena a sus ángeles que te
protejan y que te cuide”
Proverbios 3:12
“Pues el Señor corrige a los que
ama, tal como un padre corrige a
su hijo”
DURACIÓN
15 minutos
OBJETIVOS
3 a 11 años
OBJETIVOS
• Enseñar que Dios nos cuida en
todo momento para que no nos
pase nada y nos protege de todo
peligro.
• Enseñar que Dios nos corrige
cuando hacemos algo malo o lo
desobedecemos
• Enseñar que Dios nos ama tanto,
que Jesús dijo dejen que los niños
vengan a mi
SUGERENCIAS
Hacer repetir los puntos claves de
la enseñanza (lo que aprendieron
sobre la clase) y mostrar lo que
Dios hizo con cada recurso esta-
blecido.
Enseñanza
dios
Bosquejo
I. Nos Cuida y nos Protege (Obediencia)
Jonas 1-2
a) Donde vivia Daniel le prohibieron orar (vestimenta del pesonaje)
b) Pero Daniel amaba a Dios y le gustan conversar con él.
“Dios cuidame y protegeme, ayudame a comer todas mis frutas
vegetales, toda la sopa, a ser obediente con mis padres. Amén“
c) Las personas murmuraban y le decian que no ore y que haga lo
malo como ellos (audio de murmuraciones)
d) Pero Daniel no podia dejar de hablar con Dios todos los dias.
e) Daniel fue enviado al foso de los leones (sonido de leones)
f) Dios cerró la boca de los leones (persona disfrazada de león)
g) Dios lo cuido y lo protegio
II. Nos corrige y perdona (Desobediencia)
Daniel 6
a) Dios dijo a Jonás que vaya a Nínive (vestimenta del pesonaje)
b) Jonás tenía que llevar un mensaje que Dios le había dado a él.
“Dios no quiero ir a Ninive porque ahi hay niños muy malos que
no hacen caso y son desobedientes, que no hacen los deberes y
solo pasan el celular tooooodo el día”
c) Él se escondía no quería ir a Nínive.
d) Desobedeció huyendo en un barco (sonido de una tormenta)
e) Jonás fue tragado por un pez por su desobediencia (personaje
de pez abrazandolo en señal de que fue tragado)
f) Jonás se arrepentido por desobedecer.
g) Dios le dio una nueva oportunidad y lo sacó del gran Pez (perso
naje del pez lo suelta)
h) Jonás se dirigió a Nínive obedeciendo a Dios.
i) Dios utilizo a Jonas para que las personas de Ninive dejarán de
ser tan malas.
Para finalizar (escenario de la cruz y corazón de fomix grande)
A pesar de que seamos niños desobedeintes, de que nos comportemos
mal con nuestros padres, de que nos portemos mal en la escuela, de que
mintamos, de que peliemos con nuestros amigos, de que tomemos el
vuelto de la tienda, de que pasemos en el celular Dios nos ama tanto, tan-
to, tanto que envio a su unico hijo Jesús a morir por ti y por mi en la cruz.
Vamos a orar
Oración de salvación
Seños Jesús perdoname por ser un niño desobediente, por comportarme
mal en mi casa y en la escuela, por hacer cosas que no estan bien, te pido
que ayudes a ser un niño mejor de ahora en adelante. Te acepto en mi
corazon, abrazame, cuidame, amame y escribe mi nombre en el libro de la
vida. Amén.
 Versículo Bíblico
Nos cuida, NOS PERDONA, NOS AMA

Mimicas con el cuerpo

LUGAR
MATERIALES
Cancha La Armenia, barrio El - Cartulinas en donde estará impreso el versiculo biblico al frente y al
Rosario reverso un número
TEXTO PREPARACIÓN
Efesios 5:1 Colocar las cartulinas debajo de los circulos de colroes numerados para
Imiten a Dios en todo lo que ha- que le sea más fácil a cada equipo llegar.
gan, porque ustedes son sus hijos
queridos. INSTRUCCIÓN
Hacer que todos los niños se ubiquen en grupo, decirle que primero tienen
DURACIÓN que ordenar las cartulinas en orden numerico.,despues darles la vuelta
y deben ayudarse para que todos puedan memorizar el vérsiculo. Se les
7 a 10 minutos dará 5 minutos para que lo memoricen una vez terminado el tiempo pasa-
rá un niño de cada equipo a decir el versiculo.
EDAD
OPCIONES
3 a 11 años
1. Imiten a Dios
2. en todo
OBJETIVOS 3. lo que hagan
4. porque ustedes
Hacer que los niños se memoricen 5. son sus hijos
el texto bíblico con ayuda de sus 6. queridos
de la busqueda y repeticion del 7. Efesios 5:1
mismo.
Q ue trabajen en equipo para
descubrir el versiculo y se ayuden
entre ellos para memorizarlo

SUGERENCIAS

Ayudar a que los niños se guien

por los numero para que descu-
bran más facil el versiculo biblico.
 Manualidad

Protege al niño pequeño

LUGAR
MATERIALES
Cancha La Armenia, barrio El - Cartulina
Rosario - Sorbetes
- Tachuelas
DURACIÓN

10 minutos PREPARACIÓN
Hubicar a los niños en grupos de 10 para que cada maestro pueda sentar-
EDAD se con ellos y ayudarlos en la manualidad. Cada maestro tendra una bolsa
en donde este el material para un numero de 10 niños.
3 a 11 años
INSTRUCCIÓN
Darle a cada niño una cartulina, un sorbete y una tachuela. Lo niños tienen
OBJETIVOS
que unir las cuatro puntas en donde estan escritas palabras fundamenta-
1. Enseñar y plasmar lo que Dios les de la historia, tienen que unir las puntas de la cartulina con el sorbete
hace en la vida de cada niño. con ayuda de la tachuela y de esta manera de formará una rosa de los
vientos.

SUGERENCIAS

Ayudar a los niños con las tachue-

las.

Mantener a los niños en los grupos

establecidos.

Cuidar de los materiales que se le

proporcione a cada maestro