ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES PENSAMIENTO MATEMÁTICO-LA RECTA

FORMULARIO

EJERCICIOS DE PRÁCTICA

1.- ¿Cuál es la distancia entre los puntos A (3,-1) y B (7, 2)?

a) 4 b) 16 c) 5 d) 25 e) 10
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2.- ¿Cuál es la distancia entre los puntos C(2, 3) y D(5, 7)

a) 5 b) -5 c) 7 d) -7 e) 3

3.- La distancia entre los puntos P(-5,1) y Q(3, 7)

a) 100 b) 10 c) 8 d) 7 e) 6

4.- ¿Cuáles son las coordenadas del punto medio que divide al segmento A(1, 3) y B(3, 5)?

a) (4, 2) b) (-2, 4) c) (-4, 2) d) (2, 4) e) (1, 3)

5.- Calcula las coordenadas del punto A, se sabe que las coordenadas del punto B son (1, 5) y que las
coordenadas del punto medio del segmento AB son (2, 1).

a) (3, -3) b) (0, 3) c) (3, 3) d) (-2, 1) e) (2, -1)

6.- Hallar las coordenadas del punto P (x, y) que dividen al segmento A(-1, -4) y B(2, 5) en una razón de 2/3

7.- Hallar las coordenadas del punto P (x, y) que dividen al segmento A(-3, 6) y B(5, -1) en una razón dada de
1/2

8.- Determina la ecuación de la recta para la siguiente gráfica.

a) y=-x-1 b) y=-x+1 c) y=x+1 d) y=x-1 e) y=2x-1

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9.- Determina la ecuación de la recta para la siguiente gráfica.

1 1 1 1
a) 𝑦 = 3 𝑥 − 2 b) 𝑦 = − 3 𝑥 + 2 c) 𝑦 = 𝑥+2 d) 𝑦 = − 3 𝑥 − 2
3

10.- Determina la ecuación de la recta para la siguiente gráfica.

11.- Determina la ecuación de la recta para la siguiente gráfica.

a) y = 2x – 1 b) y = -x + 1 c) y= x – 1 d) y = x + 1 e) y= -x – 1

12.- Determina la ecuación de la recta para la siguiente gráfica.

a) y=3x+1 b) y=-3x+1 c) y=-2x-1 d) y=-2x+1 e) y=2x+1

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REACTIVOS DE EXAMEN OFICIAL

1. ¿cuál es el par de puntos por los que pasa la recta cuya ecuación es (y – 1) = (4 – 1) (x – 3)?
(2 – 3)
A) A(1, 3), B(4, 2)
B) A(4, 1), B(2, 3)
C) A(3, 1), B(2, 4)
D) A(1, 4), B(2, 3)

2. En la gráfica se muestra una recta, ¿cuál es la ecuación en su forma pendiente ordenada al origen?

A) y = -1/2x + 1
B) y = -1/2x – 1 2
C) y = 1/2x + 1
D) y = 1/2x – 1 1

-3 -2 -1 1 2 3

-1
3. Determina la ecuación de la recta en su forma simétrica que se muestra en la siguiente gráfica
3

A) x + y =1
-2 3 2
B) x + y =1
3 -2 1
C) x + y =1
2 -3
D) x + y =1 -2 -1 1 2 3
-3
-3 2
-1

-2
4. Un río puede ser ubicado en el plano cartesiano mediante la recta l: 3x – 4y + 4 = 0. Una persona se localiza en el
punto P(-2, 3). ¿Cuál es la distancia más pequeña entre la persona y el río?
P(-2, 3)
3

A) 14/25 u 2
B) 21/25 u
C) 14/5 u
1
D) 21/5 u

-3 -2 -1 1 2 3

-1
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5. El siguiente plano representa una ciudad y el rombo es un edificio. ¿Cuáles son las coordenadas del edificio?

A) (-2, -3)
3
B) (-3, 2)
2
C) (2, -3)
1
D) (-3, -2)
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

6. Una alberca tiene forma de paralelogramo, tal como se muestra en la figura. ¿Cuáles son las coordenadas de los vértices?

A) A(2, -1), B(1, 3), C(-5, 1) y D(-4, -3) 3 B

B) A(2, -1), B(3, 1), C(-5, 1) y D(-3, -4) 2

C 1
C) A(-1, 2), B(1, 3), C(1, -5) y D(-4, -3)
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
D) A(-1, 2), B(3, 1), C(1, -5) y D(-3, -4) -1 A
-2

D -3
7. ¿Cuál es el perímetro de la figura dada? -4
A) 7u
4
B) 12u
3
C) 19u
2
D) 24u
1

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-1

-2

8. ¿Cuál es la distancia entre los puntos P y Q? -3

A) 5/6u
P = -5/2 Q = 10/3
B) 15/5u

C) 5/1u -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6

D) 35/6u
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9. En un plano cartesiano, las coordenadas de la casa de Alejandro son A(1, 2), y las de Bernardo B(10, 5). Una tienda se
encuentra ubicada sobre el segmento de línea recta que une a las dos casas con una razón AT/TB = 1/2 de la casa de
Alejandro a la de Bernardo. ¿Cuáles son las coordenadas del punto T donde se ubica la tienda?

A) T(4, 3)

B) T(7, 4)

C) T(8/3, 1/3)

D) T(21, -8)

10. La velocidad de un automóvil se define a través de una línea recta donde la distancia se coloca en el eje ‘y’ y el tiempo
es el eje ‘x’. si la distancia que recorre el automóvil es de 55m en 10 segundos, ¿Cuál es la pendiente que describe el
movimiento del automóvil?

A) 0.18m/s

B) 5.5m/s

C) 18.18m/s

D) 55m/s

11. Jorge patea un balón durante su clase de educación física, el cual tiene un movimiento descrito por una línea recta,
donde el punto inicial de su movimiento se encuentra en el punto (1, 2), y el punto final es el punto (3, 5). ¿Cuál es la
pendiente de la recta que corresponde con el movimiento descrito por el balón?

A) 2/3

B) 4/7

C) 3/2

D) 7/4

12. Una lancha tiene que alcanzar a un barco que sigue una línea recta, para darle un cargamento, por lo cual la lancha sigue
una trayectoria perpendicular al barco. Si el movimiento del barco tiene una pendiente de 14/15, ¿Cuál es la pendiente del
movimiento de la lancha?

A) -15/14

B) -14/15

C) 14/15

D) 15/14

13. Manuel está jugando ajedrez y durante 3 movimientos cambió de posición de una de sus fichas del punto P 1(3, 2) al
punto P2(7,6). ¿Cuál es la ecuación de la recta que describe la ficha de ajedrez del punto inicial al punto final?

A) 4x – 5y – 2 = 0

B) x – y – 1 = 0

C) x + y + 1 = 0

D) 4x + 5y – 2 = 0
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14. Se quiere colocar una ventana de forma diagonal sobre una base en forma de cruz. Para esto se sabe que la recta que
describe la ventana debe pasar por dos puntos, uno sobre el eje ‘x’ y el otro sobre el eje ‘y’, marcados en la figura. Por lo
que es necesario encontrar la ecuación general de la recta para conocer la pendiente de la ventana. ¿Cuál es la ecuación
general de la recta que describe la ventana al colocarla?

A) - x + y = 1 5
3 5
4

3
B) 3x – 5y + 15 = 0
2
C) y - x = -1
5 3 1

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-1
D) 5x – 3y + 15 = 0
-2
15. En cierta ciudad de México, un taxi cobra su servicio por minuto empezando desde dos pesos, conforme a la siguiente
gráfica: ¿De cuántos pesos es el cambio por cada minuto de servicio?

A) $3.5
B) $1
C) $1.5
D) $2

16. Una recta pasa por los puntos (5, 8) y (1, y). Si la pendiente de la recta es m = 7/4. ¿Cuál es el valor de ‘y’?

A) -1
B) -2
C) 1
D) 2