Instituto Nacional de Educación Básica, INEB JV

English Guide No. 4 - Unit III

Second Grade sec. ________
Value 20 points Qualification: __________________
Maricarmen Alarcón Rodriguez
Name: ________________________________________________Fecha: 14/octubre/22
Instrucciones generales: Lee y analiza los ejemplos. Trabajar en esta misma guía,
si es necesario agrega hojas adicionales y colóquele una grapa. Identificar la
sección por favor.

Un sinónimo es una palabra o vocablo que tiene un significado parecido o similar a otra palabra.
SINONYMS SINONYMS
o Happy = glad (alegre o feliz) o Wrong – incorrect (incorrecto)
o Slim – thin (delgado)
o Beautiful = pretty
(bonito o hermoso) o Quiet – silent (quieto)
o Good = nice o fine (bueno o bien) o Nice – pretty (bonito)

o Big = large (grande) o Awful – horrible (horrible)

o Short = brief (corto) o Wonderful – fantastic (fantástico)

o Small = tiny (pequeño) o Mad – furious (furioso)

o Intelligent = smart o clever o Reply – respond (respuesta)

(inteligente)
o Fast = quick (rápido)
o Bad = evil (mal)
o Interesting = fascinating
(interesante)
o Old = ancient (viejo)
o Strange = weird (extraño)
o Sick = ill (enfermo)
o Rich = wealthy (rico)
o Angry = mad (enojado)
o Present = gift (regalo o presente)
o Job = occupation (trabajo)
o Quiz – test (examen)
o Enormous – huge (enorme)
o Fracture – ruptura (fractura)
o Do – make (hacer)
o Intelectual – Smart (intelectual)
o Arrive – reach (llegar)
o Determine – resolve (resolver)
o Certain – sure (seguro)
o Portrait – picture (foto)
o Boring – tedious (aburrido)
o Stop – finish (detener)
o Explain - clarify (explicar)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

PART I – Value 5 points (0.5 each one)

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PART II – Value 10 points
PART III – Value 10 points