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PRUEBA DIAGNÓSTICA DE COMUNICACIÓN 5° B PRIMARIA

APELLIDOS Y NOMBRES:

COMPETENCIA a evaluar: Se comunica oralmente en su lengua materna materna

TÍTULO: Relatamos nuestras experiencias personales


sobre la pandemia.
RETO: Relatar a nuestros familiares, las experiencias
vividas en tiempos de pandemia.

.
Lee la siguiente situación:
El aislamiento social fue una medida adoptada por las autoridades debido a la pandemia.
Por ello, muchas personas debieron permanecer en cuarentena, especialmente, aquellas que
se encuentran en grupos de riesgo, como los adultos mayores. Muchos de ellos no han
visto a sus familiares en mucho tiempo. Por eso, se les pide a las y los estudiantes que
relaten una historia personal para compartirlo con sus familiares que hace tiempo no ven
(Tíos, abuelos). De esta manera, disfrutarán de la narración oral sobre su historia personal
vivido durante el periodo de emergencia sanitaria del 2020.

Los relatos de las y los estudiantes serán grabados en audio o video que servirán para
enviar a los familiares, los cuales los podrán escucharlos con facilidad y comprenderán las
historias personales basadas en experiencias que les hayan ocurrido durante la cuarentena.
(Situación para expresión oral)

En tu caso, ¿cuál será tu relato de tu experiencia personal, vividos en tiempos de pandemia?


¿Cómo lo harás?

Ten en cuenta que tu relato cumpla los siguientes criterios de evaluación

Criterios de evaluación SI NO
 Cuenta la historia sobre lo ocurrido, cuándo, dónde y con quiénes.
 En el texto oral presenta los momentos de la narración: inicio, nudo y final,
 Emplea un vocabulario claro con entonación y pronunciación adecuada para
ser comprendido por los que le escuchan.

 Es coherente entre las ideas de la historia que relata


 Organiza y desarrolla sus ideas en torno a su historia personal referente a los
momentos vividos en tiempo s de pandemia.

Usa recursos verbales y no verbales para enfatizar lo que dice en su historia.

¡A empezar, es hora de grabar!

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