Ciencias Naturales

Tema: Energía: ¿Es o se Hace?

Piensen en diferentes situaciones de su vida cotidiana en las que creen que están presentes la energía:

-¿Qué es la energía? ¿Cómo está presente en nuestra vida cotidiana?

1) Observen las siguientes situaciones o imágenes, todas ellas están relacionadas con la idea de energía.

2) Completa el cuadro de acuerdo a su relación con la energía.

Imagen Organismo/objeto/dispositivo, aparato ¿Cómo se relaciona con la energía?

Molino Dispositivo Se mueve las aletas  para moler
granos, generar electricidad o
bombear agua.
Molino moderno

Pila

Plancha

Auto

Vaca comiendo

Jugador de fútbol pateando una

pelota
Barco velero
3) Lectura y análisis del siguiente texto.

¿Qué estás
¡Necesito mucha energía
haciendo?
para el partido de
mañana! Historias que van y vienen

¡Eso sí que es ponerse las pilas! ¿Pero se podrá conseguir

energía comiéndolas? Antes había un dibujito de un marinero
llamado Popeye. Es un dibujito animado viejísimo. Que sacaba
sus fuerzas sobrehumanas comiendo espinaca para salvar a su
novia Olivia.

¿Qué te parece será cierto que comiendo verduras da tantas

fuerzas?

a) ¿Cuál es la idea central que nos transmite este texto?

b) Investiga ¿quién era Popeye el Marinero? Dibuja a Popeye con su súper poder.
c) ¿Qué tipo de energía transmite comer la comida al niño?
d) Transforma al texto anterior en una noticia periodística.

Atención: “ La energía se presenta de diferentes formas” y también “La energía se puede transformar “

Observa el siguiente esquema

Tipos de energías:
¿Qué es energía?
4) Dibuja o pega diferentes imágenes de cada tipo de energía.

¿De dónde proviene cada energía?

Los seres humanos utilizamos gran cantidad de energía para satisfacer nuestras necesidades y realiza sus
actividades en nuestras vidas cotidianas. Según la relación existe entre el uso del recurso y el tiempo que
tarda en formarse ese recurso son:

5) Completa el texto

La __________________es la capacidad para realizar algún tipo de trabajo. Tanto los seres vivos como las
____________________necesitan energía para _________________ y realizar sus funciones. La energía se
obtiene de las ______________________de energía, que pueden ser __________________o no renovables.

6) Del listado de aparatos que aparecen a continuación, identifica los tipos de energía a la que pertenecen.
Marca con una cruz (x)

7) ¿Qué tipo de transformación de energía logran los siguientes objetos?

 Estufa eléctrica: de energía eléctrica a energía térmica.
 Foco de luz
 Estufa de gas
 Motor de una moto
 Micrófono
 Motor eléctrico
 Fuegos artificiales
8) Completa la siguiente tabla:

Energía inicial Energía final Aparato o mecanismo

involucrado
Eléctrica Calórica convector
Química Motor de gasolina
Licuadora
Eléctrica Sonora
Cinética Caída de un cuerpo
tv

9) Indica qué dispositivos pueden operar las siguientes transformaciones energéticas:

Energía de entrada Dispositivo/objeto/ organismo Energía de salida

Muscular Mecánica
Química Mecánica
Eólica Mecánica
Hidráulica Mecánica
Térmica Mecánica
Química Térmica
Solar Térmica
Eléctrica Térmica
Sonora Eléctrica

10) Energía con la Biomasa. Observa estas imágenes y explica en que consiste esta energía.

11) Para las siguientes fuentes de energía. Señala que forma de energía poseen:

Fuentes de energía Forma de energía que posee

Petróleo
Agua
Viento
Biomasa
Sol
Carbón
Olas del mar
Gas
Uranio
12) Investiga sobre ¿quiénes son los combustibles fósiles?