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dgitos.
GRADO: TERCERO INDICADORES 1. Elaboro e interpreto diagramas que expresan relaciones entre elementos y conjuntos. 2. Planteo y resuelvo problemas cuya solucin exige unin e intercesin de conjuntos. 3. Escribe en
PERIODO: PRIMERO EVALUACIN Para todos los procesos del rea, se evala segn circunstancias especficas. Se realizarn evaluaciones continuas e integrales y cualitativas, las cuales se expresan con informes descriptivos.
LOGRO/COMPETENCIA Elabora e interpreta diagramas que expresan relaciones entre elementos y conjuntos. Maneja correctamente la lectura y escritura de nmeros hasta 5 dgitos.
HORAS PROG. Formacin de 50 Representaci n de conjuntos conjuntos con horas Pertenencia y elementos del medio. no pertenencia. Formacin de Subconjuntos nmeros, Unin e y intercesin de lectura escritura conjuntos apoyado en el Nmeros baco. Unidades de mil o millares Ubicacin Nmero de cantidades en cuatro cifras casillas Valor de correspondient posicin de es de acuerdo nmeros de 4 al valor cifras posicional. Nmeros de cinco cifras Relacionar Relacin entre columnas con los nmeros nmeros y su de 5 cifras. correspondient e escritura.
Grado: Tercero
ACRIVIDADES
AREA: MATEMATICAS ESTANDAR Resuelve ejercicios y problemas aplicando las operacion es bsicas.
GRADO: TERCERO
ASIGNATURA: MATEMATICAS TEMAS Adicin y sustraccin y sus trminos. Relacin entre la adicin y la sustraccin Adiciones y sustracciones con reagrupacin Propiedades de la adicin Problemas de adicin y sustraccin
DOCENTE: EVALUACIN
LOGRO/COMPETENCIA Maneja correctamente los procedimientos para sumar, restar y multiplicar. Resuelve problemas en los cuales su solucin exige las operaciones bsicas con nmeros naturales.
INDICADORES
ACRIVIDADES
1. Resuelvo problemas de adicin y sustraccin . 2. Multiplico nmeros de dos y tres cifras. 3. Realizo multiplicaci ones
Resolver y plantear ejercicios y problemas de suma, resta y multiplicacin. Ejercicios con el baco y el bingo multiplicador.
Para todos los procesos del rea, se evala segn circunstancias especficas. Se realizarn evaluaciones continuas e integrales y cualitativas,
Grado: Tercero
abreviadas . 4. Identifico los trminos de la multiplicaci n 5. Resuelvo problemas que requieren el uso de por lo menos dos operacione s. AREA: MATEMATICAS DOCENTE: ESTANDAR Descubro que la divisin pueden transformar los nmeros LOGRO GRADO: TERCERO INDICADORES
Relacin de la adicin y la multiplicacin Trminos de la multiplicacin y tabla. Propiedades de la multiplicacin Multiplicacin hasta por tres cifras Multiplicacione s abreviadas por 10, 100 y 1000
ACTIVIDADES
Valoro y reconozco 1. Comprendo el significado de la importancia de la divisin. las matemticas 2. Reconozco las como herramienta relaciones que til en la solucin existen entre
Repartos con 50 horas Repartos objetos del Divisin Divisin y medio. multiplicacin Representacin Trminos de la de divisin con divisin graficas
Grado: Tercero
en otros nmeros y resuelvo problemas con esa operacin. Uso fracciones para medir, repartir y compartir. Reconozco muchas cualidades de los nmeros (par, impar, primo); relaciono unos con otros (mltiplo de..., divisible por...).
de reales.
situaciones 3.
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multiplicacin y divisin. Realizo divisiones con divisores de una y dos cifras. Resuelvo problemas con situaciones de divisin. Diferencio los nmeros primos de los nmeros compuestos. Determino los mltiplos y divisores de un nmero Identifico y represento fracciones.
Problemas de divisin Divisin exacta e inexacta Divisiones desagrupando con divisor de una cifra. Divisiones con divisor de dos cifras. Prueba de la divisin. Solucin de problemas de divisin. Mltiplos Nmeros pares e impares Mltiplos de un nmero Divisores de un nmero Nmeros primos y compuestos
Planteamiento de operaciones. Planteamiento y Solucin de problemas. Buscar datos en un dibujo para plantear problemas de divisin. Escribir conjuntos de mltiplos y divisores de un nmero natural.
evala segn circunstancia s especficas. Se realizarn evaluaciones continuas e integrales y cualitativas, las cuales se expresan con informes descriptivos.
Grado: Tercero
ACTIVIDADES
Aplica la adicin y sustraccin de fracciones en la solucin de problemas. Reconoce el estudio de la geometra como algo til para entender el mundo fsico y desarrollar el razonamiento. Calcula el rea de un terreno especfico. Identifica datos en un diagrama de barras.
Reconozco lo que significa horizontal y vertical, derecha e izquierda, arriba y abajo; s cundo dos lneas son paralelas o perpendicular es y uso esas nociones
1. Identifico Partes de un conjunto partes de una Unidad fraccionaria fraccin. Trminos de una 2. Resuelvo fraccin operaciones de adicin Comparacin de y fracciones sustraccin con Adicin y sustraccin nmeros. de fracciones con igual denominador. 3. fraccionari os. Recta, semirrecta y segmento 4. Diferencio una recta, ngulos y clases semirrecta y un Rectas paralelas y fragmento. perpendiculares 5. Reconozco Circulo
Identificacin partes de un conjunto de manera prctica y escrita. Representacin parte de una unidad de manera prctica Escritura de numerador y denominador de una fraccin.
Para todos los procesos del rea, se evala segn circunstancia s especficas. Se realizarn evaluaciones continuas e integrales y cualitativas, las cuales se expresan con informes descriptivos.
Grado: Tercero
algunos circunferencia slidos y sus Polgonos caractersti cas. Tringulos 6. Calculo el permetro de algunas figuras planas con unidades de medidas arbitrarias y convencion ales. 7. Diferencia el meto, decmetro, centmetro, milmetro y los empleo en la medicin de diferentes longitudes. Cuadrilteros Cuerpos geomtricos Longitud Permetro Unidades de reas arbitrarias
Dibuja rectas, semirrectas y segmentos. Construye, mide y clasifica ngulos. Dibuja crculos y circunferencias . Retien los elementos de los polgonos. Usa regla y metro para medir longitudes de objetos de su entorno.
Distingo las caracterstica s de los objetos de tres dimensiones y los describo; dibujo sus caras planas y las identifico. Descubro que los objetos y situaciones se pueden medir (cunto tiempo... cunto pesa). Clasifico,
Suceso seguro, suceso imposible, Elaboracin de suceso muy probable un reloj. y sucesos poco 8. Represento probables. Elaboracin e e interpreto interpretacin
Grado: Tercero
datos estadsticos .
Grado: Tercero