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PROYECTO EDUCATIVO ESPERANZA DE VIDA

TALLER 4
EL SUELO Y SUS CARACTERISTICAS

El suelo está compuesto por minerales, materia orgánica, diminutos organismos vegetales y animales, aire
y agua. Las plantas y animales que crecen y mueren dentro y sobre el suelo son descompuestos por los
microorganismos, transformados en materia orgánica y mezclados con el suelo.

El tamaño de las partículas minerales que forman el suelo determina sus propiedades físicas textura,
estructura, porosidad y el color.

Según su textura podemos distinguir tres tipos de suelos: arena, arcilla y limo. La arena es la que existe
en los diversos ríos. Los suelos arenosos, como son más sueltos son fáciles de trabajar pero tienen pocas
reservas de nutrientes aprovechables por las plantas.

Los suelos limosos tienen gránulos de tamaño intermedio son fértiles y fáciles de trabajar. Forman
terrones fáciles de desagregar cuando están secos.

La arcilla son partículas muy finas y forman barro cuando están saturadas de agua. Los suelos arcillosos
son pesados, no drenan ni se desecan fácilmente y contienen buenas reservas de nutrientes. Son fértiles,
pero difíciles de trabajar cuando están muy secos.

La estructura o forma en la que se encuentra el suelo se determina por:

● El tipo: aspecto o forma de grumos.

● La clase: tamaño de los grumos.
● La categoría: grado de distinción de grumos.

El color de un suelo varía desde negro, rojo, amarillo y gris. En el Trópico de Cochabamba existen suelos
arenosos de color gris y blanquecino; suelos limosos de color crema y café claro; y suelos arcillosos de
color café oscuro y plomo.

En la esperanza de la vida eterna, la cual Dios, que no miente, prometió desde antes del principio de los siglos.
Tito 1:2

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Las propiedades químicas del suelo depende de la cantidad de los distintos minerales y otras
sustancias que componen el suelo. El contenido de nitrógeno, fósforo, potasio, calcio y
magnesio debe ser abundante y equilibrado. El suelo puede ser ácido, alcalino o neutro.

Para entendernos mejor, explicaremos cuándo un suelo es ácido, alcalino o neutro:

● Un suelo ácido es aquel que presenta ciertos elementos químicos de carácter ácido en mayor
proporción que otros. En el Trópico de Cochabamba la mayoría de los suelos son ácidos.
● Un suelo neutro es cuando presenta porcentajes equilibrados y disponibilidad de los elementos
químicos primarios y secundarios. El boro, aluminio, zinc, hierro y litio también están presentes en
menor proporción.
● Un suelo salino o alcalino es aquel que presenta azufre, calcio, magnesio, manganeso y
molibdeno en mayor proporción que otros compuestos. Estos elementos, cuando se encuentran en
concentraciones mayores, hacen que un suelo sea salino o alcalino.

En el Trópico de Cochabamba existen cuatro clases de suelos según la textura.

● Suelos arenosos: ásperos y no manchan la mano.

● Suelos franco arenosos: ásperos, manchan la mano y no forman figura.
● Suelos franco arcillosos: manchan la mano y se pueden moldear.
● Suelos arcillosos limosos: fáciles de amoldar, forman figuras y son pegajosos.

Si bien existen cerca de siete tipos de suelo, en su mayoría, la capacidad del uso del suelo es de
producción forestal extensiva y permanente.

El suelo es donde caminamos los humanos y los animales, en el suelo crecen las pequeñas y grandes
plantas, por el suelo corre el río, en el suelo los humanos y los animales hacen sus casas, en el suelo
hacemos nuestro chaco donde sembramos las plantas que dan alimentos para comer.

Los suelos tienen vida, ahí adentro viven lombrices, hongos y bacterias y, a la vez, proporcionan vida a
plantas, animales y seres humanos.

En la esperanza de la vida eterna, la cual Dios, que no miente, prometió desde antes del principio de los siglos.
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Actividad

1. Que es el suelo?
2. Cuáles son los agentes contaminantes del suelo?
3. De que está compuesto el suelo?
4. Cuale son los tipos de suelos?
5. Realiza un cuadro comparativo entre los tipos de suelo.
6. De que dependen las propiedades químicas del suelo?
7. ¿Cómo se deben tratar los suelos de tal manera que no se cause daño a los seres vivos
que dependemos de él?
8. De qué manera se corrige el exceso de acidez de un suelo?
9. ¿Por qué el suelo es un recurso tan importante para la humanidad?
10. Realiza una propuesta para evitar la contaminación del suelo.

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