Empresa y Economía

Otoño 2020
Dr. Luciano Ayala Cantú
Tarea Capítulo 7. Consumidores, productores y eficiencia de los mercados
1. Melissa compra un iPod en $120 Y obtiene un excedente del consumidor de $80.
a. ¿Cuál es su disposición a pagar? $200
b. Si hubiera comprado el iPod en oferta a $90, ¿cuál habría sido el excedente del
consumidor? $110
c. si el precio del iPod fuera $250, ¿cuál sería el excedente del consumidor? No
habría porque solo esta esta dispuesta a pagar $200
2. En California, una helada temprana arruinó las cosechas de limón. Explique lo que
sucede con el excedente del consumidor en el mercado de limones. Explique lo que
sucede con el excedente del consumidor en el mercado de la limonada. Ilustre su
respuesta con gráficas.

3. Suponga que la demanda de pan francés aumenta. Explique que lo que sucede con el
excedente del productor en este mercado. Explique lo que sucede con el excedente del
productor en el mercado de harina. ilustre su respuesta con gráficas.
4. Es un día caluroso y Bert tiene sed. A continuación, se muestra el valor que atribuye a
una botella de agua:
Valor de la primera botella $7
Valor de la segunda botella $5
Valor de la tercera botella $3
Valor de la cuarta botella $1
a. Con esta información prepare la tabla de la demanda de Bert. Grafique la curva de
la demanda del agua embotellada.
b. Si el precio de la botella de agua fuera de $4, ¿cuántas botellas compraría Bert?
¿Cuánto excedente del consumidor obtiene Bert por sus compras? Muestre el
excedente del consumidor de Bert en su gráfica.
 c. Si el precio disminuye a $2, ¿cómo cambiaría la cantidad demandada? ¿ómo
cambia el excedente del consumidor de Bert? Muestre estos cambios en su
gráfica.
5. Ernie es dueño de una bomba de agua. Ya que bombear grandes cantidades de agua es
más complicado que bombear cantidades pequeñas, el costo de producir una botella de
agua aumenta conforme bombea más agua. A continuación, se muestra el costo en el que
incurre para producir cada botella de agua:
Costo de la primera botella $1
Costo de la segunda botella $3
Costo de la tercera botella $4
Costo de la cuarta botella $7
a. Con esta información obtenga la tabla de la oferta de Ernie. Grafique la curva de
la oferta del agua embotellada.
b. Si el precio de la botella de afuera $4, ¿cuántas botellas produciría y cuántas
vendería Ernie? ¿Cuál es el excedente del productor que Ernie obtiene de estas
ventas? Muestra el excedente del productor de Ernie en la gráfica.
c. Si el precio aumenta a $6, ¿cómo cambia la cantidad ofrecida? ¿Cómo cambia el
excedente del productor de Ernie? Muestre estos cambios en su gráfica.
6. Considere un mercado en el que Bert (problema 4) es el comprador y Ernie (problema 5)
el vendedor.
a. Utilice la tabla de oferta de Ernie la tabla de la demanda de Bert para encontrar la
cantidad ofrecida y demandada a los precios de $2, $4 y $6. ¿Cuál de estos
precios equilibra la oferta y la demanda?
b. ¿Cuál es el excedente del consumidor, el excedente del productor y el excedente
total en este equilibrio?
c. Si Ernie produjera y Bert consumiera una botella menos de agua, ¿qué sucedería
con el excedente total?
d. Si Ernie produjera y Bert consumiera una botella más de agua, ¿qué sucedería con
el excedente total?
7. El costo de fabricar televisores de pantalla plana disminuido en las últimas décadas.
Considere ciertas implicaciones de este hecho.
 a. Dibuje una gráfica de la oferta y la demanda para mostrar el efecto de la caída de
los costos de producción en el precio y la cantidad vendida de televisores de
pantalla plana.
b. En su diagrama muestre qué sucede con los excedentes del consumidor y del
productor.
c. Suponga que la demanda de televisores de pantalla plana es muy elástica. ¿Quién
se beneficia más con los costos de producción decrecientes: los consumidores los
productores de estos televisores?
8. Suponga que un avance tecnológico reduce los costos de producción de las
computadoras.
a. Dibuje una gráfica de la oferta y la demanda para mostrar que sucede con el
precio, cantidad, excedente del consumidor y del productor en el mercado de
computadoras.
b. Las computadoras y las máquinas de escribir son bienes sustitutos. utilice una
gráfica de oferta y demanda para mostrar que sucede con el precio, la cantidad, el
excedente del consumidor y el del productor en el mercado de máquinas de
escribir. ¿Los fabricantes de máquinas de escribir estarán felices o preocupados
por el avance tecnológico en las computadoras?
c. Las computadoras y el software son complementos. dibuja una gráfica de la oferta
y la demanda para mostrar qué sucede con el precio, la cantidad, el excedente del
consumidor y el del productor en el mercado de software. ¿los productores de
software están felices o preocupados por el avance tecnológico en las
computadoras?
d. ¿Este análisis nos ayuda a explicar por qué Bill Gates (productor de software) es
uno de los hombres más ricos del mundo?
9. PREGUNTA EXTRA (HAGALA SOLO SI QUIERE, Y LE SOBRA EL TIEMPO):
Un amigo suyo está pensando en contratar a uno de los proveedores del servicio de
telefonía celular. el proveedor A cobra $120 al mes por el servicio, sin tomar en cuenta el
número de llamadas realizadas. El proveedor B no tiene una cuota fija por el servicio,
pero cobra $1 por minuto de llamada. Su amigo tiene una demanda mensual de minutos
que está dada por la ecuación Q D=150−50 P , donde P es el precio de un minuto de
llamada.
a. ¿Cuál es el costo para su amigo de un minuto extra de uso del teléfono con cada
proveedor?
b. En vista de su respuesta al inciso a), ¿cuántos minutos hablar y a su amigo por
teléfono con cada proveedor?
c. ¿Cuánto terminaría pagando mensualmente a cada proveedor?

d. ¿Cuánto excedente del consumidor obtendría con cada proveedor? (Sugerencia:

trace la gráfica de la curva de la demanda y recuerda la fórmula del área de un
triángulo.)
e. ¿Qué proveedor le recomendaría elegir a su amigo? ¿Por qué?