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  • ??6º Sem3 Cronograma Darukel

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    Rosa Maria Ramirez Covarrubias
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    ??6º SEM3 CRONOGRAMA DARUKEL (1)

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    MATERTALES EDUCATTVOS DARUKEL weer errr seer ccecccccsc eee ere eeecereeecee TERMINOS Y CONDICIONES DE USO Perce eerere cece cecececcsec coerce cecoceccee GRACIAS POR LA ADQUISICION LEGAL DE ESTE CUADERNO DE EJERCICIOS Queda prohibido distribuir, reproducir, almacenar, vender o transferir por cualquier medio imaginable este cuaderno de ejercicios identificado con nuestra marca DARUKEL® ya sea electrénicamente o de manera impresa, asi como reclamarlo como propio. Queda prohibido remover alterar, modificar 0 quitar avisos de marca registrada, logos o marcas de agua que indiquen los derechos de marca. El incumplimiento de lo anterior es una violacién a la Ley Federal de Proteccion a la Propiedad Industial vigente y puede generar consecuencias legales. Se autoriza que el presente documento No se autoriza que el presente documento sea impreso o fotocopiado tantas veces sea copiado 0 utilizado por alguien mas que no sea el comprador original ya que el uso comprador, para su uso exclusive y para de este es personal, no se autoriza cr een econo modificar, copiar, alterar, compartir, sea necesario exclusivamente por su siempre el uso legal que no viole por revender, distribuir 0 transferir por cualquer ningan momento los términosy condiciones de uso de este material didactico medio imaginable este documento de forma impresa o digital, asi como cargar este documento en alguna __plataforma electrénica. Queda prohibido reclamarlo como propio o intentar quitar alguna notificacisn de derechos de propiedad intelectual, logotipo, o avisos de marca registrada que protegen el documento, Al adquirir este material usted acepta los términos y condiciones arriba mencionados, asi como admitir que el cuaderno de ejercicios es propiedad exclusiva de DARUKEL® y su compra sélo le brinda una licencia para uso exclusivamente personal y con sus estudiantes, < wicca QD DARUKEL El Gnico medio autorizado para ventas se encuentra en la red social Facebook como: Materiales Educativos DARUKEL® PLANEACION DOCENTE Periodo del I2 al I6 de septiembre de 2022 Ciclo escolar 2022-2023 FRR) Of ERY SEXTO GRADO Dictado: |exémenes 2 ones 3. evaluacion Téleulo mentor 1 4800 350: 2 6700-800 3, 3210-160 4 5900 - 290= 51850120 Problema Matemético: ‘Adluto fue al mercado & comarer sy despensa. Alfinalzar sus comprar se clo cuenta que habia gestodo 3672 pesos més 55697 eniun celuler Nuvo y 269 pesos en e! ead de regreso a 4. concontrado Su.casa, scuba dinero gasté Arturo en fatale 5 inferogertes Propenito del da: ue alumne ieenique los formatos de preguntas. Propesto del da: Que el alurme compare: 'y esefibe cantidades. Propasito del di Qusel chmno identfique la turcion del fisiema nevioto. Propésito del dia: Que el amno se Consciente del proceso de tomar una dectien, INICIO Dar inicio a lo seslén recancio une Wie de ideat pare dor respuesta a las sloventesinteogantes: gCémo fe prepara: pare un Sxament. 38 elo mas el de resolver en los excimenes? DESARROLO Trcbajor yrevisar con las alunos la iguianta infornaciére Un excmen es un insrumenio parc saber qué conocimientos hobiicade: © copecidades ve tienen. Cade una de sus pregunias & elercicios se conocen como reactivos: los mes frecuentes son los Sguientos ‘Preguntas cerradan: :e busca unc respussia expeciica ‘Preguntas ablerias: quien ieyponcie debe desarroler na iden ‘Opetén milipl: $= age la Unico opcion conecta enine vows. Falso-verdadeto: se pretende sober 5) qulen responce conoce et tema, ‘Relacionar columnas y completer oraciones: ayuda 6 comprarder quose comprende del fern CCIERRE Finalzcr la clase escribiendo un ejemplo de cada tipo oe las preguntas revised: on el anexe I TRICIO: Iniciar lo sesion escibiendo kas siguientes cantidades en el pizarton y monera grupal erdenaates de menor @ mayor. Q1NNAS b|S087 7907 OD ol ¥550 DESARROLLO: CConlirwar las actividades escribiendo les siguientes contidades en ol ne Materiales: Lire de texto, *Cuadeine de alums. Fanexos Evalvacién: Lsle de colejo ‘irobgjo en ciese *Parlicipaciones Materiales: Ure de texto *Cuadeie de! alums. SAneros Cuadoms y celocay su nombre: gys0877 byez claras. 12276 180 CCHERRE: Compltary trabajar con la table de velor posicional que vione en el canexo 2, oy4s6 THICIO: Iniclar ka sesién tecuperande los conocimienios previos de los alurnnes través de la siguiente interogante: sQué sistemas cel cuerpo humene recuercias?. gue érgenos componen « esos stems? DESARROLLO: Continuar Io clase reaiizando @ anexo 3. conde ceben escribir nombre de! é¢gane quereaiza a funcién descr, CCHERRE: Leer en vor cita y observar las funciones el sistema nervioso Contenidas en al bro de Ciencios Noturcles de la pagina 11 0 & 15. ES importante obsovar deteridarenie bs esveras dol cverHO TNICTO: Iniciar Ia clase cvestionndo a los alurmnos aqué es pore ellos lo toma Ge deciones? [Anotar sus respusstas en el pizartn y crmer una defhicion de menera upd. DESARROLLO Ordena’ cel 1 ol 4 los pasos pera formar dectiones de menera {aGec Usd que se encuentran en el anexo 4. ‘CHERRE: Finalmente los cummnos escriren an ol cuademe une situacion ands el clumna haya famado une decion adacuada y otra donde haya tenido consacuencias no muy grates. Evalvacién: sta de cotsjo ‘rabgjo en clase *Patlicipaciones ‘Materiales: "Cuadeine del umn. sAnexos | Evaivacion | lia de cateje Trabajo en clase *Participaciones ‘Materiales “Coated SAnexo8 Evalvacione lsle de colejo ‘rabgjo en clase *Particlpaciones| ‘Adecuaciones Gumiculares Notas y pendientes del ai Dictado: J. conselencla 2. dishacciones 3. concentracion 4 meditacian 5. decilones Propéuito del dia: Qus.chimne eentiique bbs tipo: de preguntas compieades ‘que elelumne compare yerdene caniiciades, PropSaito del a Que fos alunos identiquen la informacion enios ‘mopar. Fropésito del die: ue elolumno conozca los acentecimientos dela prehistera Problema Matemético: Caries an una eomanc ahora 788,75 pesos. Despuds le ahorar durante 68 semanas, scuanio cinete tencta® 39x54 650: daxe+400= 5.319 + 950. INCIO: ‘Queslionar clos educandles cueles son lor coracteristicas de les [pregunios dbiettas y de los preguntas comrades. DESARROLLO CContinuer le actividades land leclura ala pagine 10 del litre de {espaol y responder lr siguientes intaroganies en el cuademe: {Cult fon ls pot ce preguntas que cortiene el cueslionar® aEn qué se parecen y en cus son diferentes? 2Cudl 65 €l propésto cs! cusstionario? Coma logtersiferenctar una pregunta de ota? ‘CHERRE Finalluor lo sesion clasticando los preguntas que se encuentran en el lanexe 5 en prequnics abiertas y preguntas ceroces, INICIO: Darinicio a la sesicn trabajando con os alums el anexo 6, conde et Pimer conjunto de caniicactes sea ardenada de menar a mayor el Segundo de mayor a morc. DESARROLLO: Continues la clare se resolvers el Desatio Mclemdlice 1 que #2 encuentra en ia pagina 10. doncle los clurmos en parejas von a fordenar de mayor a menor la superfcie y numero de habltantes de ada una de lor continer es Socializar las resovestas dades por alumnos CCERRE: Cerraria sesién colocerdo en el anexe 7, >. <0 = segun sea elcaro en cava pareja de canidacs, THIET Inlelar las actividades cuestonando « los alumnos gCudles son fos cinco coniinenies?, 4Cérmo esta divide coda “uno de los Corfinentes®. todos los continents tienen fa misma contd do pater DESARROLLO Continuer le clese leyendo y ebtervandi de la pagina 11 a Ia 15 del lio de geografa, La lecirase fabojré de maners grupaly en ver CERRE Frolzc lo seston realzandl e! anexe 8, donde os clumnos ‘completaréin ios conceptos que se piden de acverco alo revisado natin de Geogr. Icio Inicio la sesion observardo a pagina 10y 11 del thro de Historic CGuestionar @ lor alumnos lo siguiente: 3Como y quienes crees que la pintoron®, Qué crees que repretenta®, "sQué sabes de io prehistorae DESARFOLLO Continues fa clase dando lectura a las pagina: 12 y 18 del foro do Histor Recor la actividad del mapa conceptual y preguntas que gorecen enla pagina 13. ‘CHERRE CCerorla sesion leyendo las coracterisicos de cad uno de los omiidos que se describen en el anexe 9 y coloccra kaimegen correspondiente. *Lbra ce testo *Cuadeie de! alums. Fanexos Leta de catsjo slrobaje en ciese *Participeciones ‘sta ce cotejo ‘trabajo en ciese *Participeciones, “sta de cotelo trabajo en clase *Patlicipaciones *Lsta ce cotelo irabajo en clase *Patlicipaciones ‘Adecuaciones Cuviculares Totes y pendlentes del a= Dictado: Jrevelucion 2. hominids 3. humanos 1 ineturmentoe 5. odapiacicn, Propane del ia Que el clumne Identifique la informacion Toletade Propésifo del da Que el alimno compere yordene canticades. Propasto del da Guo fos clumnos cconozcan el funcionamlento del sistema 6:0, Fropéslo del dia: que clumno comprenct ia mporioneia de culdor y mantener su selva, Céleulo mentar Te?x4x 10 2.2x6x20 Problema Matemético: Karine tiene 17588 pesos, pero, qulere comprar una motocicleta qe cuesta 21300 pasos. eCusnto lefatia & Karine: para poder comercrla motocieleto? Inicior le close Ja sesion revisande con los educandes le siguiente Infornacién. la cual deoen escrbr en su cuademo. Las preguntas de conocimiento permiten icentiicer los oprendizajes de concepos, como carcclatsica: de objeles, nechos ides, ocien9s teorids,hipoless,relaciones causa-stecio, otc las preguntas de hablidades prueben e use, a apicacion y evaluacién de procesos, resultados y consecuencis, ene ots. Se Telacioncn con os espectos de recordar y comprencier DESARROLLO Confinuar lo close denda @ fer educandos ol anexo 10, dance Geberdn clasficar las pregunias que aperecen ‘en pregtinias de conocimientoo habiliades. CCIERRE Frctrcr la sesién radactanda en ol cuadema hes ejemplos de preguntas de habiiclades y res de preguntas de conocimient. THICIO: Inlclar lo close rabojando con los alunos el Desatio Matematice 2 que se encuenira en la pagina I. Los educandos serdn erganizados fh parejas para resolver ef desatio. Sociolzar los respuestes dadas por alunos. DESARROLLO: Conthuar e| trabajo observenco y comparando los precios de las Imagenes que se encuentran en @| anexo 11, Responder los cotos rolctador en la taba. CHERRE: Flor lar actividades escribiendo ef nombre de las siguientes carvidades en el cuadern: )10245 by13999

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