COLEGIO VENECIA – NUEVO MUZÚ I.E.D.

Reconocimiento Resolución 2373 de Agosto 14 de 2.002

Nit. 860.532.363-1 – DANE 111001010251
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GUIA DE TRABAJO AUTONOMO POR MEDIOS VIRTUALES
SEMANA DEL 03 AL 14 MAYO
SEMANA 5 Y 6 SEGUNDO PERIODO
Área/Asignatura: ESPAÑOL Nombre del Docente: CLAUDIA GASCA, AMPARO MUÑOZ, MARCELA
VARGAS
Grado: Curso(s): Jornada: I.H.S. = Semana No 5 y 6
5TO 501,503, 504 MAÑANA 5 HORAS SEMANALES DEL 03 AL 14 MAYO
Eje temático: Periodo II/ 2021
 La historieta
 Elementos de la historieta
Objetivo
 Reconoce qué es una historieta
 Identifica los elementos de una historieta
 Elabora historieta destacando los elementos más importantes
Descripción de las actividades:
LA HISTORIETA
Observa los siguientes videos
 https://www.youtube.com/watch?v=eKnQOsfHeDU
 https://www.youtube.com/watch?v=GGITLaNbq2U

AHORA COPIA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN EN TU CUADERNO DE ESPAÑOL.

Sede ACarrera 55 49 – 25 sur 204 17 46

Sede B Carrera 59 52 A – 30 sur 710 63 72
coldivenecia6@educacionbogota.edu.co
www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-venecia-ied
 COLEGIO VENECIA – NUEVO MUZÚ I.E.D.
Reconocimiento Resolución 2373 de Agosto 14 de 2.002
Nit. 860.532.363-1 – DANE 111001010251
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ELEMENTOS DE LA HISTORIETA:

ACTIVIDAD:
1. Averigua el nombre de tres historietas famosas, escríbelos en tu cuaderno y pega un ejemplo de cada una.
2. Completa el siguiente cuadro.

3. Resuelve la actividad en línea. NO OLVIDES TOMAR PANTALLAZO DE TODA LA ACTIVIDAD Y ANEXARLA

AL TRABAJO FINAL.
 https://es.liveworksheets.com/iy1209895kj
 https://es.liveworksheets.com/he1141397jr
 https://es.liveworksheets.com/kv1209843ev

. 4. Identifica y escribe las partes que tiene una historieta.

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5. Elabora tu propia historieta. En una hoja blanca o cuadriculada vas a elaborar una historieta que tenga 6
viñetas. No olvides colocar los globos, colorear los dibujos. Utilizar expresiones de onomatopeyas.

Material de estudio sugerido: Los abordados en la guía.

Proceso de Evaluación:
1. Enviar al correo la solución de la guía teniendo en cuenta las indicaciones dadas en la misma.
2. Subirlas a la plataforma Classroom desde el correo asignado a cada estudiante por parte del colegio, es
decir, el que tienen @colegioveneciaied.edu.
3. El plazo máximo para enviar la guía es el día: VIERNES 14 DE MAYO. Después de esa fecha no se
recibirá trabajo.
4. Deben subir a la plataforma un solo archivo con las evidencias. NO FOTOS INDIVIDUALES
5. DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN DE LA PRESENTE GUÍA
CONCEPTO DESCRIPTOR
SUPERIOR 5.0, Si siguió las indicaciones dadas en la guía, entrego en las fechas establecidas. 14 DE
MAYO o antes de la fecha, Y las respuestas a las actividades son correctas.
ALTO 4.0, Si la guía esta completa, siguió las indicaciones dadas en la misma, las respuestas están
correctas de cada actividad y entrego fuera de la fecha, es decir al día siguiente a la fecha
establecida hora establecida en la misma.
BÁSICO 3.0, Si la guía se encuentra incompleta y no entrego en la fecha y hora establecida. Es decir,
después de dos días se la fecha establecida. No siguió con las indicaciones dadas en la
misma.
PENDIENTE Cuando las respuestas están incompletas o no se envió la guía.

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