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CONSEJO ESTUDIANTIL REPRESENTANTE DE CURSO

COLEGIO VENECIA I.E.D


ÁREA DE SOCIALES Es un vocero de cada uno de los grados elegido por
los estudiantes con el fin de hacer valer los derechos
Primaria y Bachillerato
y deberes de sus compañeros.
Sede A. JM. 2021 Este folleto está diseñado pensando en el
ámbito educativo. Tiene un aspecto divertido
El consejo estudiantil es un y aFUNCIONES
la vez educativo Promueva suDE programa
órgano educativo conformado DEL REPRESENTANTE CURSO
de educación infantil fácilmente mediante
por los voceros de cada uno este folleto. el respeto y los buenos modales entre
1. Fomentar
de los grados ofrecidos por la sus compañeros.
institución educativa. Está
2. Llevar la vocería de sus compañeros ante el
conformado por el Personero, PERSONERO ESTUDIANTIL
director de grupo y demás docentes que
El contralor, el cabildante y un
representante de curso de 4to
conforman la comunidad educativa. ESTUDIANTIL
Es un estudiante del último grado de la Institución. Grado
a 5to y un representante del 3. Representar a su curso en el consejo estudiantil. 11º. Al cual los estudiantes
COLEGIO eligen I.E.D
VENECIA democráticamente. Se
grado 3ro, 4to y 5to. encargará de velar DE
ÁREA porSOCIALES
los derechos y deberes de los
estudiantes
PRIMARIA siendo un mediador entre la comunidad
Y BACHILLERATO
estudiantil y la comunidad docentes, coordinadores y
J.M 2021
REQUISITOS PARA SER rector.
REPRESENTANTE AL
CONSEJO ESTUDIANTIL
FUNCIONES DEL
1. Ser estudiante regular del PERSONERO
FUNCIONES DEL CONSEJO
colegio los dos últimos años.
ESTUDIANTIL 1. Debe ser un líder
2. Excelente comportamiento y
rendimiento académico.
comprometido con el
1. Darse su propia
3. Manifestar valores de mejoramiento de la
organización interna
responsabilidad, seriedad, convivencia de la Institución.
2. Elegir el representante FUNCIONES REPRESENTANTE DE CURSO
de los estudiantes ante el compromiso y 2. Representar a los
Consejo Directivo del compañerismo. ➢ Deseo de ser el representante de curso. estudiantes en la comunidad
Establecimiento y 4. Tener aptitudes de educativa, defendiendo sus
➢ Buen desempeño académico.
asesorarlo en el liderazgo, organización y derechos y cumpliendo y
Nombre o logotipo
➢ Buen comportamiento en clase y fuera del
cumplimiento de su colaboración. haciendo cumplir los deberes
5. Presentar un proyecto para aula de clases.
representación. planteados en el Manual de
3. Las demás actividades
afines o complementarias
beneficio de la comunidad
estudiantil.
➢ Identidad y sentido de pertenencia con la
Institución. de la organización
Convivencia.
➢ Aceptación de sus compañeros y liderazgo 3. Escuchar los problemas que
con las anteriores que les 6. Si no cumple con las
funciones y/o comete falta positivo en el grupo. tienen los estudiantes y ser
atribuya el Manual de
grave, será removido del un canal de articulación entre
Convivencia. (Artículo 29
cargo. estudiantes y docentes.
del decreto 1860 de 1994)
`

CABILDANTE ESTUDIANTIL ELECCIÓN DE NUESTROS


¿Quién es el Cabildante?
REPRESENTANTES AL
• El cabildo estudiantil es un espacio de participación GOBIERNO ESCOLAR.
ciudadana, abierto para jóvenes estudiantes de
Bogotá.
• Los cabildantes estudiantiles son representantes
elegidos por estudiantes de las instituciones
educativas públicas y privadas de la ciudad que se
reúnen en mesas de trabajo local y una Distrital.
• Son elegidos por un periodo de dos años, el mismo
día en el que se elige el personero/a estudiantil.

¿Qué hacen las y los cabildantes estudiantiles?


CONTRALOR ESTUDIANTIL
Representar a los niños, niñas y jóvenes de su localidad
Es un estudiante del penúltimo grado de la Institución. ante entidades como el Concejo de Bogotá, las Juntas
Grado 10º u 11º. Al cual los estudiantes eligen Administrativas Locales y todas aquellas que inciden en
democráticamente. Se encargará de brindar información el desarrollo de su vida como ciudadano para proponer,
financiera, estar pendiente de que los proyectos de la discutir y pronunciarse, sobre las problemáticas de su Asumir con responsabilidad y
institución cumplan con los objetivos planeados por los localidad.
mismos y que los recursos solicitados para se desarrolló entusiasmo la participación
se ejecuten tal cual fueron planeados.

✓ El contralor estudiantil se articulará al proceso del democrática en el gobierno escolar


Gobierno Escolar para garantizar coherencia e
integralidad en este ejercicio de participación resaltando la importancia y
juvenil.
significado que todo proceso tiene
✓ Promover la rendición de cuentas en la Institución
Educativa.
la elección consciente de quienes
✓ Velar por el correcto funcionamiento de las
inversiones que se realicen mediante los fondos nos van a representar en las
educativos.
actividades institucionales”
` 2. Resuelve la siguiente sopa de letras.

4. Observa el siguiente video,


https://youtu.be/alobBMC5FpY después puedes
complementar la información buscando en internet y por
último responde las siguientes preguntas.

1. ¿Qué función tiene el gobierno escolar?

2. ¿Qué función cumple el gobierno escolar?

3. ¿Qué importancia reviste para una sociedad la


participación y el compromiso de sus ciudadanos?

4. ¿Qué características debe tener un estudiante para


ser representante de su grupo?
ACTIVIDADES A DESARROLLAR 5. ¿Qué características debe cumplir un estudiante para
Resulve las siguientes preguntas. ser candidato a la personería de tú colegio?
1. Completa cada afirmaciòn con las palabras del
cuadro. 5. Selecciona la opción correcta. Tomado de:
https://slideplayer.es/slide/4374704/
Colegio, constitución, convivencia, títulos, Estado,
derechos, capítulos.

• La ___________ es un documento que contiene el


conjunto de reglas fundamentales que rigen un 3. Dibuja el deber que le corresponde a cada derecho.
_____________.
• Nuestra constitución está dividida en 13 __________;
estos a su vez se dividen en __________________.
• Los ____________ fundamentales son principios que
garantizan el desarrollo y la integridad de todos los
colombianos.
• El manual de _______________ es una herramienta
para la promoción y defensa de los derechos
fundamentales en el _______________.

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