Objetivo: Comprender textos instructivos y cartas, de manera oral y escrita.

Sigamos instrucciones

Lee el texto y responde las preguntas.

1. ¿Qué tipo de texto leíste?
A. Un texto narrativo. C. Una noticia.
B. Un texto instructivo. D. Una carta.

2. ¿Para qué crees que fue escrito este texto?

A. Comunicar. C. Entretener.
B. Representar. D. Enseñar.

3. Encierra las palabras que pertenecen a la familia semántica de avión.

aeropuerto – piloto – pista – pájaros – lápiz -auto – capitán – calle – alas – carretera

4. Completa las siguientes oraciones con el verbo doblar, según el tiempo verbal
indicado.
• Yo_______________________ la hoja.
(pasado)
• Tú ______________________ la tuya y los dos haremos un avión.
(futuro)

5. Escribe cuatro palabras compuestas.

Objetivo: Comprender textos instructivos y cartas, de manera oral y escrita.

6. Completa con mb o nv.

• e____ ase
• ha___ re
• e____ udo
• ca____ iar
• a____ icioso
• co____ ersar
Trabajemos la siguiente receta:
Objetivo: Comprender textos instructivos y cartas, de manera oral y escrita.