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PROYECTO DE AULA
RESIDUOS INDUSTRIALES Y SU APLICACIÓN A LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Competencias a desarrollar
Conocer los materiales sostenibles adecuados al ambiente o energéticamente.
Realizar Revisión bibliográfica
Comprensión, análisis y redacción
Compartir conocimiento
Trabajo en equipo
Habilidad comunicativa
Capacidad de sistematizar información
Desarrollo habilidades trabajo de laboratorio
Primera etapa
Grupos de cinco estudiantes y selección de un tema
Consulta bibliográfica en bases de datos: Mínimo 5 artículos (no se permite texto de internet); esta
selección estará acompañada por el docente.
De los 5 artículos 3 deberán ser consultados en Inglés.
.
El grupo debe entregar una tabla de análisis de la bibliografía consultada. (Formato 1).
Segunda etapa:
ALGUNOS TEMAS (no se repiten temas; el estudiante escoge el tema en la primera semana de
clases, a medida que el estudiante realice la consulta bibliográfica)
Yhan Paul Arias J. Química de los materiales
Notas:
La copia textual de texto de artículos de otros autores y de texto de consulta en la web, tiene una nota
de cero y seguimiento al régimen disciplinario.
El prestar información del trabajo a sus compañeros, puede generar copia y tanto el que presta como
el que copia, son responsables.
La razón de consulta de texto o artículos por medio de bibliografía, genera en el estudiante,
comprensión de lectura, capacidad de comprensión de otros autores y capacidad de redacción, al
escribir las ideas.