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EEEFM “Monsenhor Elias Tomasi”

Exercícios Complementares para Diagnosticar a Aprendizagem (Descritores Deficitários)

Professor: Vanessa de Freitas. Professor /PFA: Christiane Sarti. Disciplina: Matemática


Turmas: 3º M01 Turno: Matutino 2º Trimestre Data:
Aluno (a): a) √3 cm³
1) Qual é o volume
Descritores: D13 - do prisma problema
Resolver da imagem a
envolvendo b) √3/2 cm³
área total/volume de um sólido (prisma, pirâmide, cilindro,
seguir,
cone,sabendo
esfera). que ele é um prisma reto e sua c) 30√3 cm³
base é quadrada? d) 6√3 cm³
e) 3√3 cm³

4) Calcule o volume de um prisma triangular reto,


com altura de 40 cm e aresta da base medindo
10 cm.

5) Determine a altura de um prisma reto com


altura de 5 cm e base quadrada de 2 cm.

a) 5760 cm3
b) 5000 cm3
c) 2500 cm3
d) 1080 cm3
e) 480 cm3

2) O volume de uma piscina em forma de prisma


de base quadrada é 3125 metros cúbicos.
Sabendo que a altura dessa piscina é de 5
metros cúbicos, qual é a medida da aresta de sua
base em metros?

a) 5 m
b) 10 m
c) 15 m
d) 20 m
e) 25 m

3) (AFPR – COPS 2013). A figura, a seguir,


mostra um pedaço de cartolina que será dobrado
e colado ao longo das bordas para formar uma
embalagem na forma de um prisma hexagonal
regular reto.

Supondo que l = 2 cm e h = 5 cm, qual é o


volume dessa embalagem em cm3?

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