MAESTRÍA EN GESTION DE LOS SERVICIOS DE LA SLUD

ACTIVIDAD SEMANAL 03
INFORME DE TRABAJO COLABORATIVO
Experiencia curricular: SALUD PÚBLICA
Semana N° 03

1. Capacidad 2. Producto Académico

Informe de trabajo colaborativo

Analiza los modelos de sistemas de
salud a nivel internacional y nacional, y Informe de trabajo colaborativo Utilice un
su enfoque en la atención primaria de Organizador Visual y elabore un Modelos de
salud y uso de la epidemiología. sistemas de salud de Latinoamérica con
enfoque de APS

3. Indicaciones para el desarrollo de la actividad

3.1 Conforme grupo de trabajo (4 personas)

3.2 Investigue y analice un sistema de salud a nivel internacional o nacional
identificando la implementación de la Atención Primaria de Salud y cómo
se aplican sus funciones
3.3 Utiliza la biblioteca virtual para la búsqueda de información
3.4 Elabora un informe con el apoyo de un organizador visual
3.5 Ingresa tu trabajo de manera grupal a plataforma Clementina y adjunta las
fuentes consultadas. Utiliza APA para las referencias bibliográficas

4. Evaluación

Usted será evaluado, considerando los siguientes criterios:

1
 MAESTRÍA EN GESTION DE LOS SERVICIOS DE LA SLUD

Rúbrica de evaluación para el Organizador Visual

Excelente Satisfactorio Mejorable Insuficiente
Criterios
(4 ptos.) (3.2 ptos.) (2.8 ptos.) (2 ptos.)

 Muestra buena
. Presenta buena
organización Muestra textos poco
secuencia de las
secuencial de las claros. Los textos muestran
fases o procesos del
fases o procesos No se puede información dispersa y
tema analizado.
del tema distinguir los no se puede identificar
Los contenidos
analizado. elementos los elementos
resumen muy bien el
Contenido  Emplea términos sustantivos del tema centrales del tema.
tema analizado.
adecuados sobre analizado.
 Los términos
el tema. Se han empleado
usados son
 Los contenidos El uso de términos no términos coloquiales o
correctos y son
muestran un adecuados al tema. es adecuado son inadecuados
adecuado resumen .

 Los diagramas,  Uso adecuado de Algunos diagramas, Existe limitado uso de

iconos y otros diagramas, iconos y iconos y demás los elementos visuales.
elementos visuales demás elementos elementos visuales  No se observa
facilitan la visuales sobre el no son correctos. visualmente la
Elementos comprensión del tema analizado.  Se reconocen totalidad del tema.
gráficos y tema. algunos subtemas
visuales del tema analizado

La lectura es fácil y Se puede leer y El organizador es El organizador es difícil

se comprenden los comprender sin desordenado, los de leer y no se
textos. problema. textos no son comprende.
 La apariencia es La apariencia es comprensibles El trabajo es poco
original y creativa. correcta. cuidado.
Apariencia
Existe buena Presenta algún error Presenta varios Se observan muchos
redacción sin gramatical u errores gramaticales errores gramaticales u
errores ortográfico. u ortográficos. ortográficos.
gramaticales ni
ortográficos.
 Demuestra una  Demuestra una  Demuestra una  Demuestra poca
actitud crítica y, actitud crítica, actitud crítica, actitud crítica, sin
reflexiva y buena reflexiva, con poco sentido de sentido de
capacidad regular capacidad innovación. innovación.
innovadora. innovadora  Demuestra regular  Demuestra poco
Actitud y  Demuestra compromiso y compromiso y
 Demuestra
Ética compromiso y responsabilidad responsabilidad
compromiso de
profesional responsabilidad en para el para el cumplimiento
responsabilidad
el cumplimiento para el cumplimiento con del producto
del producto cumplimiento del el producto.
producto

Total 08 14 16 20