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Unidad 2 – Tarea 2

Aplicación de cuantificadores y proposiciones categóricas (ejercicio 4A)

Andrea Stefanía Ruiz Barbosa – 200611_124

Pensamiento Lógico y Matemático 200611

Grupo 124

Tutor

Mara Isabel Orozco

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

2022
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Ejercicio 4: Razonamiento Deductivo e Inductivo

A.

Argumento: La UNAD tienen como propósito formar personas integrales para

desempeñarse en el ámbito local, nacional e internacional con proyección social. Los programas

de la UNAD cuentan con el curso servicio social UNADISTA en sus nuevas mallas curriculares.

Por lo tanto, a través del curso servicio social UNADISTA los programas cumplen el propósito

principal de la Universidad.

Premisas y la conclusión:

Premisa 1: La UNAD tienen como propósito formar personas integrales para

desempeñarse en el ámbito local, nacional e internacional con proyección social

Premisa 2: Los programas de la UNAD cuentan con el curso servicio social UNADISTA

en sus nuevas mallas curriculares

Conclusión: Por lo tanto, a través del curso servicio social UNADISTA los programas

cumplen el propósito principal de la Universidad.

Tipo de Razonamiento:

El tipo de razonamiento es deductivo

Argumentación o justificación:

Es deductivo ya que parte de la generalidad que la UNAD busca formar personas

integrales en diferentes ámbitos, lo que permite deducir que en las mallas de todos los programas

de la universidad, tienen incluido el curso servicio social Unadista, por lo tanto se concluye que a

través de este curso, los programas cumplen con el propósito principal de la Universidad.