LUNES 15

FERIADO

MARTES 16

RUTINA: corre – perro – El – por – bosque. - el

UNA HAZAÑA HISTORICA

LEEMOS SOBRE EL CRUCE DE LOS ANDES. RECORTAMOS Y PEGAMOS CADA IMAGEN CON EL TEXTO QUE
CORRESPONDE.

MIÉRCOLES 17

RUTINA: a – abraza – María – bebé. – su

¡A SUMAR!

TRABAJAMOS CON LAS PÁGINAS 86 Y 87 DEL LIBRO (ESTRATEGIAS DE SUMAS)

 EL SAN MARTÍN QUE NO CONOCEMOS

Texto de Adrián Santos

SU COMIDA PREFERIDA ERA EL ASADO, QUE CASI SIEMPRE COMÍA CON UN SÓLO CUBIERTO: EL CUCHILLO. ERA MUY
HÁBIL EN COMER ASÍ. SOLÍA MORDER UN PEDAZO DE CARNE, Y COMO LOS PAISANOS, CORTABA EL SOBRANTE CON
UN CUCHILLO AFILADO. ¡HABÍA QUIENES SE MARAVILLABAN QUE NO SE CORTARA LA NARIZ! NO LE GUSTABA EL
MATE. PERO ERA UN APASIONADO DEL CAFÉ. Y COMO ERA MUY "PILLO", CONOCEDOR ÍNTIMO DEL ALMA DEL
SOLDADO, PARA NO "DESAIRAR" A SUS MUCHACHOS, TOMABA CAFÉ CON MATE Y BOMBILLA. CONOCÍA MUCHO DE
VINOS. Y PODÍA RECONOCER SU ORIGEN CON SÓLO SABOREARLO. ERA MUY BUEN JUGADOR DE AJEDREZ, Y
REALMENTE ERA MUY DIFÍCIL GANARLE. SE REMENDABA SU PROPIA ROPA. ERA HABITUAL VERLO SENTADO CON
AGUJA E HILO, COSIENDO SUS BOTONES FLOJOS O REMENDANDO UN DESGARRO DE SU CAPOTE, EL CUAL,
ABUNDABA DE ELLOS. USABA SUS BOTAS HASTA CASI DEJARLAS INSERVIBLES. MÁS DE UN VEZ LAS MANDABA A
ALGÚN ZAPATERO REMENDÓN, PARA QUE LES HAGAN TACO Y SUELA NUEVOS. PREDICABA CON EL EJEMPLO. ÉL
MISMO ENSEÑABA EL MANEJO DE CADA UNA DE LAS ARMAS. JAMÁS DABA UNA ORDEN A SUS SUBORDINADOS QUE
ÉL MISMO NO PUDIERA CUMPLIR. SU PALABRA ERA SANTA, Y PARA SUS HOMBRES ERA LEY. ERA MUY BUEN PINTOR.
ÉL MISMO DECÍA QUE SI NO SE HUBIERA DEDICADO A LA MILICIA, BIEN PODRÍA HABERSE GANADO LA VIDA
PINTANDO CUADROS. ERA MUY BUEN GUITARRISTA, HABIENDO ESTUDIADO EN ESPAÑA CON UNO DE LOS MEJORES
MAESTROS DE SU ÉPOCA. HABLABA INGLÉS, FRANCÉS, ITALIANO, Y OBVIAMENTE ESPAÑOL, CON UN PRONUNCIADO
ACENTO ANDALUZ. TENÍA LA COSTUMBRE DE APARECERSE POR EL RANCHO, Y PEDIRLE AL COCINERO QUE LE DIERA
DE PROBAR LA COMIDA QUE LUEGO COMERÍA LA TROPA. QUERÍA SABER SI ERA BUENA LA COMIDA DE SUS
MUCHACHOS. Y ALLÍ MISMO, EN LA COCINA, LA COMÍA DE PARADO. LUEGO DE COMER, DORMÍA UNA SIESTA
CORTA, DE NO MÁS DE UNA HORA, PARA LUEGO LEVANTARSE Y VOLVER AL TRABAJO. EN CAMPAÑA, ERA EL
ÚLTIMO EN ACOSTARSE, DESPUÉS DE CERCIORARSE QUE TODOS LOS PUESTOS DE GUARDIA ESTUVIESEN CUBIERTOS,
Y EL RESTO DE LA TROPA DESCANSANDO. Y PARA CUANDO EMPEZABA A CLAREAR EL SOL EN EL HORIZONTE, HACÍA
RATO QUE EL GENERAL CONTEMPLABA EL ALBA.

2) DESPUÉS DE ESCUCHAR COMPLETÁ LAS ORACIONES.

A. SAN MARTÍN SABÍA JUGAR AL ................................................. , TOCAR LA …..................................... ,

….......................... CUADROS Y …............................ VARIOS IDIOMAS.

B.SU COMIDA PREFERIDA ERA EL …............................... . LO COMÍA CON …......................................... .

C. PROBABA PRIMERO QUE SUS SOLDADOS LA COMIDA PARA............................................................

….........................................................................................................................................................................

D. ERA EL ÚLTIMO EN ACOSTARSE PORQUE.............................................................................................

….........................................................................................................................................................................

JUEVES 18

RUTINA: careta. – pone – Pablo – se

UNA ANÉCDOTA DE SAN MARTÍN

1.- LEO O ME LEEN.

EL SOLDADO HACE MUCHOS AÑOS, EN EL CAMPAMENTO DEL PLUMERILLO, ESTABA UN SOLDADO REALIZANDO UNA
GUARDIA EN LA PUERTA DEL LABORATORIO DE EXPLOSIVOS. EL SOLDADO HABÍA RECIBIDO UNA ORDEN DEL
GENERAL SAN MARTÍN, DE NO DEJARA ENTRAR A NADIE CON BOTAS AL LABORATORIO, YA QUE LAS ESPUELAS
PODRÍAN PROVOCAR UNA GRAN EXPLOSIÓN. ESA MISMA TARDE SAN MARTÍN VISITA EL LABORATORIO PARA HACER
UNA INSPECCIÓN, PERO VIENE VESTIDO CON SU TRAJE MILITAR Y SUS BOTAS CON ESPUELAS. EL SOLDADO NO LO
DEJA PASAR. - ¿ACASO NO ME RECONOCE SOLDADO? -LE DICE SAN MARTÍN. -ESTOY CUMPLIENDO SUS ÓRDENES
GENERAL. ME DIJO QUE NO DEJASE PASAR A NADIE CON BOTAS. SAN MARTÍN SE RETIRA Y REGRESA AL RATO CON
ROPA ADECUADA. UNA VEZ QUE TERMINA LA INSPECCIÓN, LLAMA AL SOLDADO. ÉSTE CON GRAN SUSTO PIENSA
QUE SERÍA CASTIGADO, PERO PARA SU SORPRESA EL GENERAL LE DICE: -LO FELICITO POR SU COMPORTAMIENTO Y
DE PREMIO LE ENTREGÓ UNA ONZA DE ORO. SOLDADOS COMO USTED SON LOS QUE NECESITA EL EJÉRCITO DE LA
LIBERTAD -Y AGREGA - LAS NORMAS SON PARA TODOS, SIN IMPORTAR EL CARGO QUE SE OCUPE.

2.- CONVERSAMOS ACERCA DE LO LEÍDO COMENTAMOS ENTRE TODOS:(ORALMENTE) –

¿QUÉ SON LAS ESPUELAS? ¿PARA QUÉ SE USAN?

- ¿CREÉS QUE EL GENERAL SAN MARTÍN NO SE DIO CUENTA QUE IBA CON BOTAS?

- ¿POR QUÉ LO FELICITÓ?

- ¿QUÉ QUISO DECIR CON QUE LAS NORMAS SON PARA TODOS SIN IMPORTAR EL CARGO QUE SE OCUPE?

3.- PENSÁ Y ESCRIBÍ LO QUE ENTENDISTE DE LA ANÉCDOTA CON TUS PALABRAS.

VIERNES 19

RUTINA: es – La – azul – camisa

SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

RESOLVEMOS LOS PROBLEMAS DE LA FICHA 49 DEL FICHERO A

OTRA ANÉCDOTA DE SAN MARTÍN

SAN MARTÍN EL ABUELO.

MERCEDITAS ENTRÓ LLORANDO EN LA HABITACIÓN DONDE SE ENCONTRABA EL ABUELO, LAMENTÁNDOSE DE QUE

LE HABÍAN ROTO SU MUÑECA PREFERIDA Y DE QUE ÉSTA TENÍA FRÍO. SAN MARTÍN SE LEVANTÓ, SACÓ DEL CAJÓN
DE UN MUEBLE UNA MEDALLA DE LA PENDÍA UNA CINTA AMARILLA Y, DÁNDOSELA A LA NIETA, LE DIJO: - TOMA,
PONLE ESTO A TU MUÑECA PARA QUE SE LE QUITE EL FRÍO. LA NIÑA DEJÓ DE LLORAR Y SALIÓ DE LA HABITACIÓN.
UN RATO DESPUÉS ENTRÓ LA HIJA DEL PRÓCER, MADRE DE MERCEDITAS, Y DIJO A SAN MARTÍN: - PADRE, ¿NO SE
HA FIJADO USTED EN LO QUE LE DIO A LA NIÑA? ES LA CONDECORACIÓN QUE EL GOBIERNO DE ESPAÑA DIO A
USTED CUANDO VENCIERON A LOS FRANCESES EN LA BATALLA DE BAILÉN. SAN MARTÍN SONRIÓ CON AIRE
BONACHÓN Y REPLICÓ. - ¿Y QUÉ? ¿CUÁL ES EL VALOR DE TODAS LAS CINTAS Y CONDECORACIONES SI NO ALCANZAN
A DETENER LAS LÁGRIMAS DE UN NIÑO?

2.- MARCÁ CON AZUL EN EL TEXTO TODOS LOS SUSTANTIVOS PROPIOS QUE ENCUENTRES.

3.- COPIALOS DEBAJO.

TAREA SEMANAL

MARTES 16: PRACTICÁ LECTURA. DIBUJÁ TU JUGUETE FAVORITO, DESCRIBILO ANOTANDO 3 ADJETIVOS Y LUEGO
ESCRIBÍ UNA ORACIÓN.

MIÉRCOLES 17: PRACTICÁ LECTURA. RESOLVÉ LAS SIGUIENTES SUMAS: 144 + 135= / 254 + 19= / 154 + 72=

JUEVES 18: PRACTICÁ LECTURA. SEPARÁ EN DOS COLUMNAS (ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS) LAS SIGUIENTES
PALABRAS: PEQUEÑO – PERRO – ÁRBOL – VERDE – AZUL – CARIÑOSO – MUJER – AMABLE – AVIÓN – INTELIGENTE –
PÁJARO – SILLA – FUERTE – LUMINOSO – VIENTO – ESTRELLA

VIERNES 19: PRACTICÁ LECTURA. RESOLVÉ ESTAS SUMAS MENTALMENTE:

100 + 10 + 2= / 200 + 40 + 3= / 100 + 100 + 50= / 200 + 50 + 20= / 300 + 100 + 10 + 7=