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Disposición para
pedir ayuda,
Disposición para
prestar ayuda,
Gestión de la ayuda
(2%)
Gestión del turno de
palabra, Gestión de
los temporizadores
(timer tools) y del
rudiómetro
(2%)
Presentación,
Contenidos, Errores,
Organización, Datos,
Uso en clase,
Actividades
(4%)