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Semblanza.
Partes de entrevista:
-“Culturalmente somos europeos y no indígenas.”
-“Desconocemos sus lenguas, culturas y cosmovisiones”.
-Informació n fidedigna y actualizada expuesta de manera coloquial, amable y con
humor.
-Libros a la manera de Rius (enseñ ar no tiene que ser aburrido).
-La historia que se nos contó sobre Mesoamérica no se nos contó de manera fiel.
-Asesoría de Alfredo López Austin y el arqueó logo Javier Urcid.
-Lenguaje para todo el pú blico.
-No idealiza a las culturas indígenas
-Rescate iconográ fico (có dices indígenas como dibujos de Miguel Covarrubias)
-Los moneros son un oasis de libertad de expresió n durante mucho tiempo (¿¿¿???)
-Como periodista y como ciudadano nos corresponde ver la escala de grises.
-El humor requiere de mucho trabajo. Necesitas cuidar todos los detalles: có mo dices
las cosas, có mo manejas el timming y es un trabajo minucioso.
-“Quise darle un cambio a mi trabajo, ya no quería hacer cosas de política, quería
hacer algo que tuviera un impacto a largo plazo, que fuera má s reflexivo y tuviera que
ver con la educació n. “
-Le gustaría que la obra se publicara para las bibliotecas de aula; para alumnos y
maestros.
-Las caricaturas son espontá neas, menos la vestimenta que usan los personajes de las
culturas mayas, mexicas, mixtecos y zapotecos; ahí se basó en los vestidos que
aparecen en los có dices.
-“La historia se cuenta de una manera diferente, las fechas incluso, me atrevería a
decir, que son irrelevantes, sino má s bien lo que hay aquí es contar una historia y
contarla de una manera divertida.
Patricio Monero:
-Dibuja desde niñ o.
-Estudió en escuela pú blica.
-Nació en Veracruz. Creció en Sinaloa, Puebla y Ciudad de México.
-El presente proyecto nació de mi propia ignorancia y del interés por comprender una
parte de la historia de México que considero crucial.
-Combinació n de caricaturas y humor.
-“Si bien la conquista, como etapa histó rica, terminó hace muchos siglos, a mi modo de
ver la inercia de la mentalidad de la conquista y de los conquistadores continú a”.
(Conquistadores como gobernadores: dueñ os de colonias, no forjadores del país).
- Montemayor (Los pueblos indios de México hoy): “Los funcionarios pú blicos
administran un territorio hecho para el saqueo, no para fortalecer el país.”
- En los 90 Patricio llega, perteneciente a la escuela de los Relajientos.
-Empezó a publicar cuando tenía 17 añ os.
-En su obra presenta las diferentes hipó tesis, ideas o teorías acerca de las diferentes
culturas, incluso presenta el debate científico al momento.
-Van a ser cinco tomos (actualizació n: van a ser 6 tomos)
1. La historia del poblamiento del continente hasta los inicios de Mesoamérica.
2. Periodo Preclá sico: comienzos de Mesoamérica.
3. Periodo clá sico.
4. El periodo postclá sico. Ú ltima etapa de Mesoamérica.
5. La conquista.
-No se enseñ a la historia bien, con gusto.
-“Es importante no caer en una solemnidad insoportable”.
-Su obra favorita son “La enchilada completa”, tiras de Milenio sobre los migrantes.
-Gustos musicales de Mozart a Los Á ngeles Azules, Manson y Los Á ngeles Negros.
-La caricatura puede ser una escuela de formació n política.
-Taller del Fisgó n: Chaplin, Freud (mecanismos del humor, Periodo de la evolució n
rusa) Formació n completa.
-No es necesario que un caricaturista se ocupe de temas políticos.
-Caricatura política interpreta una noticia de forma grá fica y sintetizada con un punto
de vista crítico.
-Toda obra de caricaturista es subjetiva.
-Novela publicada en enero 2022: Tres amigos, un maserati y los señores mayas del
tiempo.