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ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA

PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACION BASICA I (PRIMARIA)


¿QUE DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BASICA?
¿QUE SE DEBE? ¿QUE SE ENSEÑA? (PROFESOR DE EDUCACION PRIMARIA)
De acuerdo a los planes y programas de estudio la escuela primaria
pretende que los niños aprendan a desarrollar sus habilidades Si bien es cierto, los planes y programas de
intelectuales, adquieran conocimientos para aprender los fenómenos estudios fueron diseñados para ser ejecutados en
naturales, se formen éticamente, desarrollen actitudes propicias para el el aula de clases, cada uno con un enfoque y
aprecio y disfrute de las artes y del ejercicio físico; cada una de estas propósito en general, sin embargo al adentrarnos
actividades o propósitos varían de acuerdo a cada ciclo. a los diferentes contextos se pueden apreciar
PRIMER CICLO múltiples variables que en ocasiones dificulta el
Lectura y escritura proceso de aprendizaje, tales como: pobreza,
Principios del conteo, Operaciones básicas alimentación, ubicación geográfica, discapacidad,
La naturaleza y sociedad falta de apoyo por parte de la familia,
SEGUNDO CICLO inasistencias, entre otras.
Expresión oral, lectura, escritura Todas estas variables impiden en ocasiones que
Reflexión sobre la lengua (ortografía, signos de puntuación) se cumplan en un 100% todas las actividades
Problemas matemáticos que impliquen el uso de la suma, resta, que marca el programa, muchas veces solo se
multiplicación, división) enseña a leer , escribir y operaciones básicas.
ubicación geográfica y espacial
medio ambiente, cuerpo humano
TERCR CICLO
Normas gramaticales, Recreación literaria
Geometría, Números fraccionarios, medición, tiempo, áreas, volumen
El cuerpo humano y la salud
El ambiente y su protección, La población y su diversidad
¿QUE APRENDE UN ALUMNO DE SECUNDARIA DE ACUERDO AL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS DE 1999?

Los alumnos de Educación Secundaria deberán dominar habilidades que implican la práctica del diálogo y de la
negociación para llegar a acuerdos como forma de resolver los conflictos, tanto en el ámbito personal como en el social.

Durante cada asignatura se pretende que aprendan a desarrollar la comunicación lingüística, matemática, en el
conocimiento y la interacción del mundo físico, social y ciudadana, cultural y artística. En cada materia se incluyen
referencias explícitas. Además se enseñan las ciencias sociales, tecnologías etc…

La escuela se preocupa por transmitir contenidos pero no pone el foco en el desarrollo de habilidades de suma
importancia, como el trabajo en equipo, la habilidad para resolver problemas reales o una comunicación interpersonal
eficaz.

ELABORO: GLADYS MENDOZA PINTOR

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