Sesión

N°1

DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES PARA EL DESARROLLO

LAS BRECHAS DIGITALES EN LAS AULAS

PERUANAS
 INTEGRANTES

• Chuquillanqui Huertas, Esteban

• Custodio Neyra, Christian
• Huaccha Galvez, Esmeralda
• Trucios Ruiz, Cristhofer Alejandro
¿Qué realidad problemática se ha detectado
en el sector educación?
Bajo nivel de lectura en
estudiantes y la falta de libros
dentro de casa ya sea por
deficiencias en el sistema educativo,
por una inadecuada motivación de
la lectura o por una tendencia a la
depreciación de la lectura por la
primacía de lo visual; este es un
problema que debemos comprender
y buscar soluciones.
Baja participación por parte de los
padres en la educación de sus
hijos, especialmente en el caso de
las familias de bajos recursos,
quienes muchas veces tienen largas
jornadas laborales o incluso dos o
tres diferentes trabajos.
Gran cantidad de bajas de
estudiantes durante el estado de
emergencia. Más de 400 mil
alumnos dejaron de plano de llevar
clases durante el año pasado a raíz
de la pandemia. El mayor descenso
ocurrió en el nivel de educación
inicial, en el que la proporción de
niños que recibieron clases cayó de
93% a 81%.
 EDUCACIÓN RURAL
AYACUCHO
CASO APICABLE

Los estudiante del distrito de Acocro, en la región de Ayacucho,

en su gran mayoría prefieren las clases presenciales, ya que eso
garantiza un mejor aprendizaje, por el contacto cercano de los
alumnos con docentes y compañeros.

Otra dificultad es el grado de formación de los

padres de familia. Aunque algunos tienen un
nivel educativo básico, otros son analfabetos y
se les hace imposible apoyar a sus hijos en sus
tareas. Además, hay hogares con más de tres
hijos, lo cual complica mucho el dictado de
sesiones académicas.
 DESERCIÓN ESCOLAR Y EL
PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN

CAJAMARCA
CASO APICABLE

En la región Cajamarca 16 de cada cien

estudiantes reprueban el periodo escolar, es
decir, repiten el grado. Además, 5 alumnos de
Otro de los factores
cada 100 abandonan las escuelas por motivos
intervinientes es el rol de los
económicos, familiares, desinterés o por
padres de familia, pues
embarazo en adolescentes.
abandonan hogar y no cumplen
el rol que les corresponde, y los
hijos optan por tomar
decisiones equivocadas.
Además, de padres analfabetos,
semi-analfabetos, o con
estudios no concluidos serán el
ejemplo a seguir
En la era de la tecnología y uso masivo de
para sus hijos, incluso pueden
computadores, 12 de cada 100 cajamarquinos no desmotivar a continuar en el
identifica las letras o le es imposible rubricar una firma. sistema educativo.
 PROYECTO Gran cantidad de
bajas de
Programa de seguimiento escolar estudiantes
durante el estado
“La ruta del conocimiento” de emergencia.

Bajo nivel de
lectura en
estudiantes.
La razón de este proyecto se centra en la necesidad del
estudiante del sector rural para reincorporarse a las
jornadas educativas con nuevas herramientas que
puedan solucionar las principales problemáticas
detectadas en su entorno. Baja
participación por
Con capacitaciones hacia los profesores y padres de parte de los
padres en la
familia, la misión de este proyecto buscará generar el
educación de sus
incentivo dentro de las habilidades de los estudiantes hijos.
para reincorporarse con éxito en sus centros educativos.
 Innovar
estrategias
pedagógicas
que mejoren el
aprendizaje de
OBJETIVO los estudiantes
Implementar un
proceso
educativo
complementario a
la necesidad de
los estudiantes.

Determinar y Involucrar a los

fortalecer el padres en la
educación de sus
interés del hijos mediante
talleres.
estudiante por lo
que estudia.
Capacitar a los
profesores en el
uso de
herramientas
digitales y
didácticas.