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I. AUTOEVALUACIÓN
II. IDENTIFICAR LA PRIORIDAD A ATENER
III. IDENTIFICAR EL FACTOR CRÍTICO
IV. ELABORAR EL OBJETIVO: Ejemplo de Objetivo (Qué y para qué) para la implementación de Autonomía curricular "Utilizar el
Ámbito de Autonomía curricular: Ampliar la formación académica para fomentar que los alumnos ***factor crítico***
para reforzar sus aprendizajes y mejorar su desempeño" El FODA es solamente para la implementación de Autonomía
curricular, no es la para la Ruta de Mejora Escolar
V. FODA
1. Hacer el listado
Criterios Criterios
Infraestructura Contexto
Recursos
Infraestructura Contexto
Recursos
Criterios Criterios
Infraestructura
Recursos
FORTALEZAS DEBILIDADES
Infraestructura Contexto
Recursos
Puede usar el siguiente esquema para hacer los cruces y determinar ESTRATEGIAS, Objetivos estratégicos, etc.
Infraestructura Contexto
Recursos
CONTEXTO INTERNO
FORTALEZAS Este es el Potencial Aquí radican las Limitaciones
Criterios
Alumnado
Personal Docente
Infraestructura
Recursos
DEBILIDADES Estos son los Desafíos Aquí están los Riesgos, solo hay que tenerlos en
observación, no sugiero acción o si se lleva acabo
Criterios
algo, se puede hacer con ayuda externa de alguna
Padres de familia institución. Por lo general se minimizan y
desaparecen aprovechando el Potencial.
Coyuntura de Nuevo Modelo
Contexto
VI. RUTA CRITICA
Puede hacerla con alguno de los ejemplos de la fase 0. También con el documento formal e institucional para elaborar Rutas Criticas
(Diagrama de Gantt). Adecue su cronograma de acuerdo al mes que se ejecutó la acciono las actividades
DIAGRAMA DE GANTT
L M M J V L M M J V
TIEMPO: JULIO 2018 2 3 4 5 6 9 1 11 1 13
0 2
Escriba el paso, acción o actividad que ejecuto tomando como base el mapa que se
sugiere en la guía del CTE 8 ejemplo:
NOTA: Se sugiere que los documentos de su carpeta de Autonomía Curricular lleven firmas de las personas que lo acuerdan, debido a que es
un documento institucional. En este caso, las antefirmas son del director y el supervisor que acompañara. Los integrantes del CTE firman al
calce.