UNIVERSIDAD VASCONCELOS DE TABASCO.

CURSO:
Matemáticas para Ingenieros
DOCENTE:
Anahí Del Carmen olán Suárez
NOMBRE DEL ALUMNO:
Jose Julian Ocaña Pérez
TAREA:
Ejercicio 1
FECHA DE ENTREGA:
11/08/2022
EXTENSION:

A= {7,8,9}

E={1,2,3,4,5}

I= {2,4,6,8,10,12,14}

O={6,7,8,9}

U={2,3,4,5,6}

COMPRENSIÓN:

A={x|x€N,6>x<10}

E={x|x€N,x<6}

I={x|x€N,Par y x<15}

O={x|x€N,5>x<10}

U={x|x€N,2≥x≤6}
  Mayor que (>)
 Menor que (<)
 Mayor o igual que (≥)
 Menor o igual que (≤)

El signo > (mayor).

El símbolo mayor expresa que el número que está delante de la
figura es mayor que el que está detrás. Por ejemplo: 3 > 2. Esto se
lee: tres es mayor que dos. Para reconocer este signo se debe
recordar que la abertura señala al número mayor.
El signo < (menor).
El símbolo menor indica que el elemento que está delante de él es
menor que aquel que se encuentra detrás. Por ejemplo: 2 < 6. Esto
se lee: dos es menor que seis. Para reconocer este signo se debe
recordar que la punta señala al número menor.
Los símbolos ≥ y ≤.
El símbolo ≥ indica que el número que está delante del símbolo es
“mayor o igual” que el que está detrás. Por el contrario, el símbolo ≤
quiere decir que el número que está delante es “menor o igual” al
que se encuentra detrás. Estos símbolos se usan para fórmulas
matemáticas y no tanto para números.