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Elizabeth Ramírez Castañeda

Para superar este desafío será necesario llevar realizar una reflexión argumentada
en formato libre sobre:

¿por qué es posible educar las emociones? ¿cuál es el sentido de integrar la


educación socioemocional en la Educación Media Superior (EMS)?

Vivimos en una sociedad muy cambiante en la que las personas sufren diferentes
estados emocionales. Pasan por diferentes etapas en las cuales las emociones se
presentan en diferentes circunstancias. Es por ello la importancia de tener una
educación emocional y sobre todo desde que somos niños, para saber afrontar
ciertas situaciones.

En la educación media superior es importante enseñar que los jóvenes tengan una
educación emocional, sobre todo porque es una etapa difícil, debe considerar
como un objetivo que los alumnos estén bien emocionalmente y que cada una de
las áreas apoye apara lograr el objetivo.

Dentro de esta educación emocional, el alumno tiene que aprender a reconocerse,


conocerse como es y como reacciona ante diferentes circunstancias, así mismo
podrá saber relacionarse con las demás personas y aprenderá a regular sus
emociones.

Cuando se conoce las emociones y cómo reaccionan es más fácil afrontar las
consecuencias de una decisión.

La forma que se puede educar a los estudiantes es mediante ejercicios vivenciales


que provoquen diferentes recciones en ellos, pero antes de esto; el docente debe
de estar preparado y ya debió de tomar algún curso sobre este tema, para que
posteriormente aplicarlos en los alumnos y que estos tengan las competencias
necesarias en su perfil de egreso

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