+ Antecedentes de la investigacién: © Componentes de todos los trabajos de investigacién que ya estén ligados al tema a investigacién, debemos recurtir articulos de investigacién, informes de investigacién. + Marco teérico que sustenta la investigacién © Contiene bases teéricas que van a regir de la investigacién, se pueden encontraren libros o textos “Marco normativo © Debemos colocar todas las normas requeridas a nuestro trabajo de investigacién “Marco Conceptual © Esté conformado por todos los conceptos de palabras a utilizar. Marco Legal © Sino hay normas lo obviamos + Marco social © Acuantos van a ser los beneficiados cuanto de poblacién vaa ser la beneficiada Est constituido por una revisién de literatura por diferentes marcos como los que estan puestos arriba, ver qué proyectos se han trabajado en los repositorios de la universidad para poder sacar informacién es el eje neural de la investigacién Cuando tus hablas de marco referencia hablas de toda una informacién que vas recopilando del campo de trabajo es un proceso metodolégico para ordenar la investigacion DIFERENCIA ENTRE EL MARCO TEORICO Y EL MARCO REFERENCIAL MARCO TEORICO: Describe los elementos teéricos que per! fundamentar el proceso de conocimiento y permite indicarlo a que corriente de pensamiento se inscribe, te ubica el tema tenemos que poner las lineas de investigacién en tu trabajo. MARCO DE REFERENCIA: Realiza lo que debe tomar en cuenta el conocimiento previamente construido, pues forma parte de una estructura tedrica ya existente. La observacién, descripcion y explicacién de la realidad que se investiga deben ubicarse en la perspectiva de lineamientos te6ricos, para realizar escareauy Gon Latseste marco tedrico tenemos que lograr una base en el planteamiento del problema, formulacién de hipstesis o tentativas de explicacién. OBJETIVOS © Construir los antecedentes y las bases tedricas de su investigacién. ‘+ Esuna sintesis analitica y critica de toda la informacién que has conseguido, leido y comprendido sobre el tema que estds investigando. &s una parte medular en la tesis, la cual se elabora desde las ideas iniciales y no termina sin hasta un dia antes de sustentar tu tesis. BASES TEORICAS: Evaliia cuanta informacion existe Elabora un esquema de tus bases tedricas Desarrolla el esquema citando las fuentes: Citas textuales Citas referenciales MARCO CONCEPTUAI) El investigador define y delimita segtin su criterio y de acuerdo con su marco tedrico, algunos conceptos involucrados en las variables de investigacién. ANTECEDENTES Los antecedentes de la investigacién se refieren a estudios previos relacionados con el problema planteado. Se debe sefialar el o los autores que realizaron la investigacién, el afio en que la realizaron, dando a conocer los objetivos, metodologia empleada y los principales hallazgos a los que arribaron con las, investigaciones. . Autor Afio Titulo Objetivos Metodologia Instrumentos Muestras Resultados I,_antecedentes locales PN Oe wN 2._antecedentes nacionales 3._antecedente internacionales escareauy Gon LatsMARCO TEORICO Constituye un acercamiento inicial a las teorias que sustentan o brindan un punto de vista 0 un enfoque determinado, dirigido o explicar, describir, relacionar, explorar 0 predecir el fendmeno o problema planteado. Uno de los puntos centrales de una investigacién es e| marco tedrico, ese conjunto de ideas, procedimientos y teorias que guiaran tu labor investigativa. E| marco teérico se conforma como una seccién sumamente importante de tu trabajo de investigacién, Es donde se recoge, sistematiza y presentan las teorias basicas y los conceptos claves que son utiles para el desarrollo de tu trabajo. Independientemente del campo de estudio en que te centres, pues tanto en ciencias como en letras sociales, 2 toda investigacin y determina las mejores metodologias o técnicas para hacer el trabajo © Dirige, guia, organiza el proceso y trabajo de investigacién ‘© Apoya y justifica las interrogantes que nacen de la investigaciOn. Es decir, las preguntas que se formulan en relacién con el objeto de la investigacion y de las, que surgen los objetivos (general y especificos) del trabajo ‘+ Establece los criterios utiles para interpretar y comprender el problema que esté tratando de resolver ‘+ Permite identificar algunas 0 equivocaciones conceptuales que puedan ir apareciendo en las teorfas anteriores o trabajos de investigacién previos, con el objetivo de corregirlos 0 evitarlos, * Definir el propésito y el enfoque del trabajo de investigacién. Responde a los objetivos y preguntas planteadas VARIABLES * La busqueda de antecedentes 0 conformacién del estado del arte o de la cuestién en un marco tedrico ayuda a construir un panorama sobre lo investigado. En este punto, e| marco tedrico comienza a responder las preguntas en el inicio de la investigacién. * Establece los criterios utiles para interpretar y comprender el problema que estd tratando de resolver. '* Definir el proceso y el enfoque del trabajo de investigacién. Responde a los objetivos y preguntas planteadas. escareauy Gon LatsEl marco terico se enfoca principalmente a identificar las teorias clave y los conceptos centrales que subyacen a la investigacién que buscan realizar. Del mismo modo, menciona a aquellos estudios, tedricos y autores en general que en sus trabajos abordaron el tema o la problematica estén abordando. Este proceso de escritura empieza con un andlisis de las teorias que existen sobre el problema que vas a investigar, porque continua con la correspondiente exposicién de las mismas. También debes considerar los trabajos existentes que preceden a tu los antecedentes que conforman el estado en cuestién: que se ha dicho hasta el momento y como se ha abordado la problemdtica que has planteado. El marco tedrico generalmente involucra dos fases para llevarlo a cabo efectivamente. En la primera etapa, se considera las fuentes y veracidad de la informacién recopilada, pero deberas seleccionar solo aquellas que son relevantes o que parecen ser titiles para el tema de indagaci6n en el que has decidido trabajar. Si comienzas a confundirte en esta etapa de tu investigacion, es importante que utilices las preguntas que han surgido al inicio de tu trabajo. Las preguntas de investigacién que se plantean y desprenden del problema anteriormente delimitado. Ya que el marco debe responderlas y ayudarte a investigar aquellos aspectos de su investigacién que aun no han sido resueltos. Est serd una herramienta muy util como investigador, puesto que todas las fuentes que utilices deben citarse correctamente. Para crear un marco teérico, entonces primero debes elegir los conceptos y las teorias que consideres fundamentales. En lineas generales, podemos definir al estado del arte como aquella etapa del proceso de investigacién posterior a la eleccién y justificacién del tema. Una vez que hayas escogido tu tema de interés, viene la parte en la que tendras que leer lo que se ha escrito al respecto. Algunos autores distinguen entre “estado del arte” y “estado de la cuestién”. Sin embargo, suelen utilizarse como sinénimos para remitirse a la misma cosa. El estado del arte es “un estudio analitico de! conocimiento acumulado que hace parte de la investigacién documental [..] y que tiene como objetivo inventariar y sistematizar la produccién en un drea del conocimiento” Pero, sobre todo, hay tener en cuenta una cuestion fundamental. Esto es, que se trata de un “ejercicio que no debe quedarse tan solo en el inventario, sino que debe escareauy Gon Lats‘transcender més alld, porque permite hacer una reflexion profunda sobre las tendencias y vacios en un area especifica. Lo primero que se necesitas saber al respecto es que se deberd realizar una busqueda exhaustiva y pormenorizada de lo que se ha escrito sobre el tema. Es importante considerar las investigaciones de otros especialistas de la disciplina, no solo para proteger el derecho a la propiedad intelectual, sino para que puedas redefinir la tematica. Hay que recordar que el estado del arte es, también, una metodologia de investigacién. En este sentido, aunque existen diversas formas de hacerlo, pueden identificarse elementos comunes. El disefio metodoldgico de una investigacién puede ser descrito como el plan general que dicta que se realizar para responder a la pregunta de investigacién. La clave para el disefio metodolégico de una investigacién responde a dos preguntas principales: cémo se recolecto o generé la informacion como recolectar la informacién, como procesarla y como analizarla, El disefio metodolégico puede ser dividido en varias categorias, pero existen dos grupos principales: cuantitativo y cualitativo. El disefio metodolégico es el conjunto de métodos que se utilizan para recolectar y analizar variables medibles que se especifican en un problema de investigacién. © Experimentales * Noexperimentales 1. Transeccionales o transversales 2. longitudinales Disefio: Plan o estrategia que se desarrolla para obtener a informacién que se requiere en una investigacién y responder el planteamiento. ituacién de control en la cual se manipulan, de manera intenci nal, una o més variables independientes(causas) para analizar las consecuencias de tal manipulacién sobre una ‘0 més variables dependientes(efectos). Requisitos de un experimento escareauy Gon Lats1. Manipulacion intencional de una o més variables independientes 2.Medir el efecto de la variable independiente sobre la dependiente 3.1 control o validez interna de la situacién experimental. Disefios no experimentales '* Disefios longitudinales Investigacion no experimental Disefios transeccionales Disefio transeccionales correlacionales 0 causales Disefios transeccionales descriptivos Disefio de tendencia y de evolucién de grupo Disefio panel Pre experimentales Cuasi experimentales Experimentales puros Disefios Experimentales: Esta investigacién se presenta mediante la manipulacién de una variable no comprobado, en condiciones rigurosamente controladas con el fin de escribir de que modo y porque causa se produce una situacién o un acontecimiento particular. Pre experimentales. -Este tipo de disefios se caracterizan por un bajo nivel de control y por tanto baja validez interna y externa. El inconveniente de estos disefios es que el investigador no puede saber con certeza los efectos producidos. Experimentales puros. -Este tipo de disefio de disefio se denominan auténticos ‘experimentos porque realizan un control de todos los factores que afectan tanto a la validez interna como la validez externa. Disefios_no_experimentales. - la investigacién no experimental es cualquier investigaci6n en la que resulta imposible manipular variables o asignar aleatoriamente alos sujetos 0 a las condiciones. '* Transversales- Los disefios de investigacién transversales recolectan datos en un solo momento. Su propésito es describir variables y analizar su incidencia e interrelacién en un momento dado. ‘+ Longitudinales- En este disefio se recolectan datos a través del tiempo en periodos especificos para hacer interferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias. escareauy Gon Latsar read Pees) CUALITATIVO arta Peet Serer Cece escareauy Gon LatsResonew OEL VIDEO Ate ae Wrens NACHO WING OLEGO mw -A oe + Xr” fee i Cod: 19149230964 te METOOD YY Tecnica {erga teuctores _importantey ee + _metods estadushicd@ME Ema QUE DATOS Se Won M 0€ Ginna 6 te aque dodes ge von adelinit a a donde se encotrata los datos a coms sew Fecolectadko . di Qoondo ce ee ce ak quien Na Reclecta « OkI6EN O€ CATOS ae nn AaAnr~—RESUMEN DEL VIDEO én &sta opeily nidad sig ulendo “siguiendo’ ontes Etopar de ly in vestiqacion s 5 las ¢tapa™ $ son siquientes en consider 10 faces delas wales Se trator, la Fase p° B w tose® QuE Team 0s LEC LEcotons DE O6105 (o%a fnpormouwn) idea que trata de Accoleccion de datos? que es mmpottonte en reoleccart 4 conexioq de dilator + rn Resumen definsmos primero, to siguiente * METOOO? qroced mmiento que se Stave enlas 8) flenuas para hallar la Verdad 4 rset R Tecnica & _ Coyento de prricedimmientos y Rewrsor qe. ; sirven ma Crenua om rte. i ins Taomensto%RESUMEN DEL VIDEO én €sta_ party nidad sig viendo “siguiendo’ nles 4 pas de la Investiqaaon las etapas § Son siqurentes en considewr 10 faces delas wales Se trator la Fase po 8 w& toseB QuE Team 08 2FC~ LECLLON DE O0105 (o%a fnformouw) iden que Tata de Acolecaoa de datos: gue es mmportonte en wrooleccan 4 conert6q de dlatoe : fn Resumen defins mos ermerd + to siguiente 3 E: ¥* METCOO: @rocedi ymiento que se Stque en lax i: E — flenuas para hatlar la Verda y Enserarla © Teclica : coqento de pruchinenlor 4 Reweior qu Pe _siruen (Ma cCrenua oun Arte. ec quien se sme oon tm