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PREGUNTA N° 02:
A. EMPLEAR ZOTERO
ARTICULO ACADÉMICO SELECCIONADO
RESUMEN
Enfoque para diseñar, construir y probar un banco didáctico para medir deflexiones y
esfuerzos en vigas estáticamente indeterminadas. Identificar los antecedentes y plantear
las ecuaciones matemáticas necesarias para la elaboración de los diseños y corroborar los
resultados obtenidos a través de análisis en programas computacionales; posterior a
estudios se propone la construcción del banco mediante la implementación de materiales
comercialmente disponibles para evaluación del funcionamiento del banco, así como el
desarrollo de una guía de laboratorio para su implementación en la asignatura resistencia
de materiales, La fecha estimada de finalización del proyecto es en Enero del año 2019
(Palomino Velasco & Manrique Pinilla, 2019).
SEGÚN EL MODELO DE Palomino Velasco & Manrique Pinilla, 2019 ESTE MODELO
PERTENECE A LA ESTRYUCTURA DE UN MODELO MATEMÁTICO PROPUESTO POR
ARCOS.
PREGUNTA N° 03