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Asignatura Datos del alumno Fecha

Nombre de la asignatura: Apellidos:


Fundamentos de
Derecho Administrativo Nombre:

Trabajo: Análisis Jurisprudencial «El Acto


Administrativo»
Descripción

▸ Debes leer las siguientes sentencias:

1. La Sentencia del Consejo de Estado con radicación número11001-03-27-000-


2013-00007-00 (19950)-028, de fecha doce (12) de octubre de dos mil diecisiete
(2017), magistrada ponente: STELLA JEANNETTE CARVAJAL BASTO.
http://www.consejodeestado.gov.co/documentos/boletines/PDF/11001-03-27-000-
2013-00007-00(19950).pdf

2. La Sentencia del Consejo de Estado con radicación 11001-03-28-000-2013-


00024-00(IMP), de fecha dos (2) de julio de dos mil trece (2013), magistrada
ponente: LUCY JEANNETTE BERMÚDEZ BERMÚDEZ.
http://www.consejodeestado.gov.co/documentos/boletines/126/S5/11001-03-28-
000-2013-00024-00.pdf

3. La Sentencia del Consejo de Estado con radicación


250002326000200001616-01 (31073), de fecha once (11) de junio (6) de dos mil
quince (2015), magistrada ponente: STELLA CONTO DÍAZ DEL CASTILLO.
http://consejodeestado.gov.co/documentos/sentencias/2500023260002000016160
1.pdf
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

▸ La actividad está estructurada en cuatro partes que permitirán extraer el


sentido de las sentencias.

Actividades 1
Asignatura Datos del alumno Fecha
Nombre de la asignatura: Apellidos:
Fundamentos de
Derecho Administrativo Nombre:

▸ Se recomienda al alumno realizar la actividad en fichero Word para el


profesor pueda escribir en él las correcciones oportunas.

Objetivos

▸ El objetivo de estas actividades es hacer al alumno trabajar sobre lo


aprendido con base en la lectura y reflexión del supuesto de hecho que se plantea.

Criterios de evaluación

▸ Cada uno de los apartados que encontrará en la actividad recibirán en la


evaluación una puntuación homogénea.

Extensión máxima: máximo 5 páginas. Fuente: Calibri 12, interlineado 1,5.

Puntos a identificar y extraer de manera concreta en el trabajo:

1. Un resumen de los hechos o antecedentes.


2. Un resumen de los fallos de primera y segunda instancia.
3. Un resumen de las consideraciones de la Corte, identificando de manera
detallada los argumentos para fallar.
4. Un resumen concreto del fallo.
5. Las conclusiones y aportes del estudiante respecto de la sentencia.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Actividades 2

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