Let’s Reduce Stress

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Miss Martha M. Vásquez Vásquez
MORNING SHIFT

STUDENT´S SURNAMES: Grade: 4º “__________”

ACTIVITY N° 01: WEEk 21 Date:22-26/ 08/22

LET’S UNDERSTAND! Revisar la

UNDERSTAND-EXERCISE 1 ficha anterior
Check ( ) the correct box.

1. How does Rocío feel?

2. How does Lester feel?

UNDERSTAND-EXERCISE 2
Complete the chart.

Lester Fernandez

1. How does she feel? 4. How does he feel?

Reasons Reasons
Example: I don’t go out.

• and • and

Puede utilizar
comas o “and” para
unir oraciones.

2. David Puma 5. Robert Gonzales

Example: I read comics

• and • and

3. Lizbeth Dominguez 6. Susy Guerrero

• and • and

1
¿Sabías que hay estándares internacionales sobre lo que puedes
hacer con el inglés? Aquí algunas preguntas sobre lo que puedes
hacer en inglés.

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end of activity 2
Activity 1.
Bye- bye!