Está en la página 1de 11

FÍSICA

TRILCES Es nivel…
|
FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo

a) 8 s

b) 6
1. Un proyectil es lanzado como se muestra.
Determinar su velocidad en el punto más c) 5
2
alto de su trayectoria.  = 37º; g = 10 m/s .
d) 3
a) 30 m/s
e) 7
b) 50 50 m/s
4. Del problema anterior:
c) 60
Halle el alcance máximo horizontal.
d) 40
a) 180 m b) 240 c) 380
e) 70 d) 420 e) 210

2. Tarzan se lanza horizontalmente con V = 30 m/s.


Como muestra el diagrama. Calcular el tiempo 5. El profesor Jorge, jugando golf, golpea la
empleado en caer al agua. pelota imprimiéndole una velocidad de
a) 3 s 20 √2 m/s como se muestra en la figura.
V =30 m/s
Luego la pelota cae:
b) 6
Hoyo
c) 5
80 m
45º
d) 2
100 m

e) 4 a) En el hoyo

b) 25 m después del hoyo


3. Se lanza un proyectil como se muestra en la
figura, con una velocidad inicial de 50 m/s c) 20 m antes del hoyo

y  = 53º. Calcule el tiempo de vuelo del d) 50 m después del hoyo


proyectil. e) 40 m antes del hoyo

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
6. En el circo “Los Gallinazos Humanos”, un
trapecista se lanza en el instante mostrado
9. En el circo “Los Gallinazos Humanos”, un
con una velocidad de 10 √2 m/s.
Calcule el trapecista se lanza en el instante mostrado
tiempo que estuvo “volando” y si alcanza la

con una velocidad de 10 2 m/s. Calcule el
plataforma.
tiempo que estuvo “volando” y si alcanza la
plataforma.

45
º
18 m 45
º
18 m
Respuesta: ______________

7. Si la flecha da en el blanco en 8 segundos. Respuesta: ______________


Halle la velocidad de lanzamiento.

53º 10. Si la flecha da en el blanco en 8 segundos.


Halle la velocidad de lanzamiento.

53º
d
a) 20 m/s b) 40 c) 60

d) 80 e) 50 d
8. El profesor Jorge, jugando golf, golpea la
pelota imprimiéndole una velocidad de
a) 20 m/s b) 40 c) 60
20 √2 m/s como se muestra en la figura.
d) 80 e) 50
Luego la pelota cae:
Hoyo
Estática I
45º Se asumen todas poleas lisas y de peso
despreciable.
100 m
1. Si el bloque está en equilibrio, determine
a) En el hoyo “T”. (g = 10 m/s2)
b) 25 m después del hoyo

c) 20 m antes del hoyo

d) 50 m después del hoyo

e) 40 m antes del hoyo

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
a) 30 N b) 40 c) 50
d) 70 e) 60

5. Si el hombre aplica una fuerza de 10 N,


determine la masa del bloque, si el sistema
está en equilibrio.

a) 10 N b) 30 c) 40

d) 60 e) 50

2. Hallar “T”, si el sistema está en equilibrio.

a) 6 kg b) 4 c) 8

d) 16 e) 2

6. Si el bloque de 80 N está en equilibrio


determine la fuerza que ejerce el hombre.
a) 50 N b) 75 c) 100

d) 25 e) 5

3. Hallar “T”, si el sistema está en equilibrio. W


= 360 N.

a) 4 N b) 20 c) 40

d) 80 e) N.A.

7. Hallar el “WB”, si el sistema está en


equilibrio.

a) 45 N b) 90 c) 180

d) 360 e) 22,5

4. Hallar “T”, si el bloque está en equilibrio.

a) 40 N b) 20 c) 10

d) 80 e) 160

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
8. El siguiente sistema está en equilibrio. Estática II
Hallar “WB” . (WA = 5N)
1. Hallar la tensión en la cuerda, si el peso de
la esfera es 10 N.

a) 20 N b) 10 c) 10 √2
a) 10 N b) 20 c) 30 d) 5 e) N.A.
d) 40 e) 50 2. Hallar “F” que sostiene al bloque, si el peso
9. En este sistema en equilibrio, determinar la del mismo es 40 N.
masa del bloque “B”, si el bloque “A” posee
una masa de 80 kg. (g = 10 m/s2)

a) 10 N b) 20 c) 30

d) 40 e) 50

3. Hallar la tensión en la cuerda, si el peso del


bloque es 15 N.
a) 20 Kg b) 25 c) 2

d) 2,5 e) 1,5

10. Determinar la tensión “T” en el cable.

a) 10 N b) 15 c) 20

d) 25 e) 30

4. Hallar la normal de la pared, si el peso de la


esfera es 90 N.

a) 10 N b) 20 c) 40

d) 15 e) 30

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
8. Hallar la tensión en “1”, si: W = 5 √2 N
a) 120 N b) 150 c) 170

d) 180 e) 200

5. Hallar el peso del bloque, si la fuerza “F”


que la sostiene vale 20 N.

a) 1 N b) 2 c) 3

d) 4 e) 5

9. Hallar la tensión en “1”, si: W = 100 N

a) 10 N b) 20 c) 30

d) 40 e) 50

6. Hallar la tensión en “1”, si: W = 30 N.

a) 20 N b) 40 c) 60

d) 80 e) 100
a) 10 N b) 20 c) 30
10. Hallar la tensión en “1”, si: W = 8 N
d) 40 e) 50

7. Hallar la tensión en “2”, si: W = 100 N.

a) 2 N b) 4 c) 6

d) 8 e) 10

DINÁMICA LINEAL
a) 10 N b) 20 c) 30
1. Calcular la aceleración de los bloques de masas:
d) 40 e) 50 mA = 4 kg; mB = 6 kg

F = 8 0N
A B

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
a)4 m/s2 b) 6 c) 8 7. Del ejercicio anterior halle la tensión sobre
d)10 e) 16 la cuerda:
a) 60N b) 100 c) 50
2. Hallar la tensión de la cuerda que une los
bloques: d) 30 e) 80
m1 = 9 kg; m2 = 11 kg

2 0N 60 N
(1 ) (2) 8. Hallar “F” para que el bloque de 8kg acelere
a razón de 4m/s2
a) 32 N b) 34 c) 36 a
d) 38 e) 40 a) 82N

3. Despreciando el peso de las poleas y el b) 50 50N F


rozamiento, hallar la aceleración del sistema.
c) 18

d) 120

1kg e) 32

3kg
9. Hallar “F” si el bloque acelera a razón de
a) 1 m/s 2
b) 2 c) 3 5m/s2, además la masa del bloque es 4kg.
d) 4 e) 5 a) 25N a
4. Determine la aceleración del sistema si: b) 30 F 5N
mA = 6kg, mB = 8kg
c) 32
2
a) 12 m/s
d) 20
b) 14
e) 10
30N 170N
c) 10 A B
d) 8 10. Determine la aceleración del bloque de 4kg.
a) 4 m/s2 16N
e) 20
b) 3
5. Del ejercicio anterior, hallar la tensión en la
cuerda c) 6

d) 8
a) 60N b) 140 c) 200
e) 5
d) 90 e) 300

6. Hallar la aceleración del sistema si:


ROZAMIENTO
mA = 4kg , mB = 6kg Rozamiento estático
200N 1. Hallar “F”, si el bloque está a punto de
A B
deslizar (m = 4 kg).

a) 50 m/s2 b) 20 c) 10

d) 40 e) 80

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|

a) 10 N b) 20 c) 30 a) 100 N b) 200 c) 300


d) 40 e) 50 d) 400 e) 500
2. ¿Cuánto vale la fuerza de rozamiento sobre
6. En el problema anterior, hallar el “s”.
el bloque que está a punto de deslizar?

3 3 3
a) 2 b) 5 c) 4
a) 100 N b) 30 c) 130
d) 70 e) 80 4 5
d) 5 e) 8

3. ¿Cuánto vale el rozamiento sobre el bloque


(A)? Todo está en equilibrio. (mB = 3 kg).
TRABAJO MECÁNICO

1. Hallar el trabajo realizado por “F”.


a) 10 J
b) 60 F = 10N
c) 50
d) 4 d = 6m
e) 40
a) 10 N b) 20 c) 30 2. Hallar el trabajo realizado por “F”.
d) 40 e) 50 a) -40 J
V
b) 60
F = 5N
c) -80
4. Si en el problema anterior: MA = 6 kg. d) 80
¿Cuánto vale “s”?, Considere que el d = 8m
e) 40
bloque está a punto de resbalar.
1 1 1
a) 3 b) 2 c) 5 3. Si el bloque está subiendo, determine el
trabajo realizado por “F”.
1 a) 30 J 50N
d) 8 e) N.A.
b) 50 F
5. El bloque mostrado tiene una masa de 50 30N
kg y está a punto de resbalarse sobre el c) -20
plano inclinado. ¿Cuánto vale el rozamiento
que la sostiene? d) -30

e) Cero

4. Hallar el trabajo NETO sobre el cuerpo


de 5 kg.
a) 120 J
b) 200 50N 20N
c) -80
4m

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
d) -120 9. Si el bloque de 6 kg se desplaza a
e) N.A. velocidad constante. Halle el trabajo
realizado por “F” en 5 s.
5. Hallar el trabajo realizado por “F”. m = 4
kg. a) 180 J
a) 200 J a = 5 m/s2 b) 820 4m/s
b) 50 c) 360 0,3
c) -200 5 F F 0,7
m d) -180
d) 250 e) -360
e) Cero d = 10m

10. Hallar el trabajo realizado por “F” sobre


6. Hallar el trabajo realizado por “FR”; m = 6
el cuerpo de 8 kg.
kg a) 96
a) 240 J 3m/s2
4m/s2 b) 300 0,2
b) -240 c) 160 F 0,7
c) -192 F 30N d) 350
m
d) 192 e) 320 d = 4m
d = 8m
e) -32

ENERGÍA MECÁNICA
7. Si el bloque se desplaza a velocidad
1. Hallar la energía cinética del bloque de 4
constante, halle el trabajo realizado por
kg.
“F”.
a) 180 J V 18km/h
b) -30 a) 36 J
30N
c) -200 F b) 360
d) -180 c) 50
6m 2m
e) 200 d) 250 N.R
e) 100

8. Si el bloque de 4 kg sube a velocidad


constante. Halle el trabajo realizado por 2. Del ejercicio anterior, determine la
“F”. energía potencial gravitatoria respecto al
suelo.
a) 200 J F
b) 20 a) 30 J b) 50 c) 200
c) -200 d = 5m
d) -30 d) 80 e) 100
e) -20

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
3. En la figura mostrada, halle la energía 8. Calcular la energía mecánica del bloque
cinética del cuerpo de 2 kg. en “A” y “B”. (m = 2 kg)
B 8m/s
a) 400 J a) 100 J y 50 J
b) 200 72km/h 10m/s
b) 100 y 80
c) 600 1.8m
c) 50 y 80 N.
6m
d) 300 d) 100 y 100
N.R
e) 50 e) 100 y 200 A

4. Del ejercicio anterior, determine la 9. Un cuerpo es soltado desde una altura de


energía potencial gravitatoria respecto al 80 m. Calcular su energía mecánica luego
suelo. de 2 s. (masa del cuerpo = 1 kg) Considere
N.R. el piso.
a) 12 J b) 120 c) 300 a) 600 J b) 800 c) 200

d) 250 e) 80 d) 300 e) 100

5. Hallar la energía cinética de un cuerpo de 10. En el esquema, se dispara un objeto de


4 kg luego de 3 s, si partió con una masa m = 2 kg con una
velocidad de 4 m/s. velocidad de 50 m/s. ¿Cuál será su
a) 100 J energía cinética en su punto de altura
b) 250 4m/s máxima?
c) 32 2m/s2 a) 2500 J
d) 400 b) 800
e) 200 c) 300 37º N.R
d) Cero
6. Si un móvil parte del reposo, determine la e) 1600
energía cinética luego de 4 s, sabiendo 11. Del ejercicio anterior, calcule la energía
que acelera a razón de 3 m/s2 y posee mecánica en su punto de altura máxima.
una masa de 8 kg. a) 1250 J b) 2500 c) 2000
a) 12 J b) 288 c) 300 d) 3000 e) 1800
d) 450 e) 576

7. ¿A qué altura se encuentra un cuerpo de Energía II


4 kg, si en el instante en que su velocidad 1. Calcule la  energía mecánica del bloque de 4 kg
es 2 m/s posee una energía mecánica de respecto del suelo.
88 J?
a) 1 m b) 2 c) 6

d) 8 e) 5

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
V=1 0 m /s 5. Evalúe la energía mecánica del bloque de 2 kg
cuando pasa por la posición mostrada.
6 m /s
2m

4 m
30 º NR
a) 200 J b) 240 c) 280
d) 300 e) N.A.
a) 54 J b) 60 c) 76
d) 32 e) 16
2. Calcule la "Em" en (A) y (B) para el bloque de 2
kg. Electrostática
Vo = 0
1. Si un cuerpo perdió 20 mil electrones, ¿cuál es su
(A ) carga eléctrica?
V = 4 m /s
4 m
a) 3,2 x 10-21 b) 3,2 x 10-22 c) 1,6 x 10-15
d) 1,6 x 10-21 e) 3,2 x 10-15
(B )
2. ¿Cuántos electrones perdió un cuerpo que tiene
a) 50;30 J b) 40;20 c) 80;16 una carga de 0,8 C?
d) 60;60 e) 16;16
a) 5 x 1016 b) 4 x1016 c) 5 x 1018
d) 4 x 1018 e) 8 x 1018
3. Calcule la "Em" del bloque en (A) y (B).
(m = 2 kg) 3. Si un cuerpo gana 120 electrones, ¿cuál es su
carga eléctrica?
(B ) 8 m /s
a) -1,92 x 10-19C b) -1,92 x 10-21C
c) -1,92 x 10-14C d) -1,92 x 10-17C
1 0 m /s 1 ,8 m e) -1,92 x 1017C

(A) 4. Una varilla de plástico gana por frotamiento dos


mil millones de electrones, ¿cuál es su carga
eléctrica?
a) 100;80 J b) 100;36 c) 100;100
d) 100;64 e) 64;36 a) 3,2x10-10 C b) -3,2x10-10 C
c) 3,2x10-13 C d) -3,2x10-13 C
e) -3,2x10-7 C
4. Evalúe la energía mecánica del bloque de 4 kg
cuando pasa por la posición mostrada. 5. Una esfera metálica tiene sobre su superficie un
defecto de 30 electrones. ¿Cuál es su carga
4 m /s eléctrica?

a) -4,8 x 10-18 C b) -3,2 x 10-18 C


2m c) -4,8 x 10-18 C d) 3,2 x 10-18 C
NR e) -6,4 x 10-18 C

6. Un cuerpo con carga 4 x 10-8C pierde 2 billones


a) 100 J b) 116 c) 112 de electrones adicionales, hallar su carga final.
d) 114 e) 120
a) 28 x 10-8 C b) 24 x 10-8 C
c) 36 x 10-8 C d) 16 x 10-8 C

10

Prof. Roy Janampa Yshtay


TRILCES Es nivel… FÍSICA Ciclo: Repaso súper intensivo
|
e) 12 x 10-8 C

7. Un peluquero, al pasar el peine por el cabello de


un cliente logró determinar que el peine se cargó
con -48x10-15C. Determinar el número de
electrones transferidos.

a) 2x1015 b) 2x1016 c) 3x1015


d) 3x1016 e) 2x1012

8. Determinar el número de electrones en una


carga de +32x10–19C

A) 10 B) 20 C) 200
D) 2 E) 2000

11

Prof. Roy Janampa Yshtay

También podría gustarte