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COMISIÓN DE EMPLEO Y ASUNTOS SOCIALES

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

El Modelo de Parlamento Europeo:

A. Conscientes de que los grupos sociales excluidos del mercado laboral


incluyen jóvenes, mujeres, expresidiarios, mayores, desempleados de larga
duración, discapacitados e inmigrantes.

B. Sabiendo que esta exclusión se debe en gran parte a los prejuicios de la


población.

C. Teniendo en cuenta la falta de coherencia entre sistema educativo y el


mercado laboral, así como el desempleo juvenil causado por el abandono de
los estudios.

D. Notando con preocupación la falta de recursos destinados a la educación


profesional así como la falta de experiencia laboral de los jóvenes de la UE.

E. Considerando las diferencias en las bajas de maternidad y paternidad


además de la brecha salarial y techo de cristal existente en diferentes
empresas de la unión europea

F. Siendo conscientes de los problemas de las personas mayores para


introducirse de nuevo en el mercado laboral y utilizar las nuevas tecnologías.

G. Alarmados por la gran tasa de paro de discapacitados ocasionada por la


desigualdad, los prejuicios, y la falta de medios.

H. Valorando que los inmigrantes,cada vez más presentes en la Unión Europea,


tienen como obstáculos el idioma, la falta de recursos y la falta de
reconocimiento y convalidación de los títulos.
RESOLUCIÓN COMISIÓN II

1. Recomienda mejorar la calidad del ámbito estudiantil usando medidas tan


necesarias como son:

1.1. Proporcionar información sobre el mercado laboral a estudiantes


mediante charlas.
1.1.2. Participación de sindicatos junto con los gobiernos para poder elaborar
leyes educativas.
1.1.3. Ayudar con la difusión de iniciativas, en la UE, que fomenten el
voluntariado, las prácticas profesionales y los sistemas de becas.

2. Considera necesario establecer diversos programas que mejoren las


habilidades y que favorezcan la inclusión laboral, tales como:

2.1. Programas de mentorización en las empresas entre jóvenes y personas


mayores para lograr un beneficio mutuo.
2.2. Cursos que ofrezcan las empresas para actualizar las competencias de
las personas mayores.
2.3. Cursos prácticos que simulen la experiencia laboral y que sean
reconocidos de forma oficial y, en consecuencia, por las empresas.

3. Recomienda dar más facilidades a las empresas incentivándolas con


ventajas fiscales, facilidad burocráticas o subvenciones por la contratación de
personas en riesgo de exclusión laboral.

4. Insta a implantar medidas de concienciación en el ámbito escolar y social


mediante charlas en centros escolares y culturales, o mediante publicidad.

5. Recomienda regular el CV anónimo en toda la Unión Europea.

6. Alienta la necesidad de establecer medidas concretas y nítidas, para aplicar


en el conjunto de la Unión Europea, que estrechen la brecha salarial entre
mujeres y hombres, hasta que esta desaparezca.

7. Recomienda encarecidamente otorgar la libertad de repartir las semanas de


baja de maternidad y paternidad según la voluntad de los progenitores.
8. Recomienda realizar una regulación de las condiciones en las cuales una
empresa realiza contratos temporales.

9. Recomienda adaptar el puesto de trabajo a la persona con discapacidad que


vaya a realizarlo para que pueda hacerlo como todos sus demás compañeros
y facilitar los medios tecnológicos para dicha causa.

10. Expresa su deseo de proporcionar una formación digna y certificada, así


como experiencia laboral en las cárceles facilitando la reinserción de los
presos no solo en la sociedad, sino también en el mercado laboral.

11. Propone la impartición de cursos para la población inmigrante en el ámbito


social, lingüístico y cultural, y la convalidación de títulos obtenidos en el
extranjero en la UE.

12. Considera reducir el desempleo de inmigrantes favoreciendo su


establecimiento en zonas despobladas, aumentando de manera paralela la
población de dichas zonas.

13. Solicita al Presidente remita la siguiente resolución al Parlamento Europeo, a


la Comisión Europea y al Consejo de Ministros.

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