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Modelo (MENDEZ, 2001):


Modelo (MENDEZ, 2001): 14

Por su parte, Méndez propone otro proceso metodológico de dos etapas: diseño y
desarrollo.
Modelo (MENDEZ, 2001): 15

En la etapa del diseño este autor distingue ocho fases:

1.- Elección del tema.


2.- Problema.
3.- Objetivos.
4.- Justificación.
5.- Marco de referencia.
6.- Hipótesis.
7.- Aspectos metodológicos.
8.- Tabla de contenido.
Modelo (MENDEZ, 2001): 16

1.- Elección del tema:


El investigador define en que área de conocimiento referirá a su formación profesional.

2.- Problema:
El planteamiento del problema parte de la identificación y descripción de los síntomas
que se observan y son relevantes en la situación, relacionados con las causas que lo
producen.
Modelo (MENDEZ, 2001): 17

3.- Objetivos.
Propósito por los cuales se hace la investigación.

1.- Objetivo general: Propósito general que el investigador tiene.

2.- Objetivos específicos: Propósitos específicos por los cuales se puede lograr el
objetivo general.

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