ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO

1 Indica el ángulo que tiene sentido antihorario. 4 Determina x del gráfico mostrado.

A) –80° A) 12°

TRIGONOMETRÍA
B) –90° –80º B) 13°
–60º 60º C) 14°
C) –70° 4x
D) 60° –90º –70º D) 15°
–34º
E) –60° E) 18°

2 Indica cuál es incorrecto. 5 Halla la medida del ángulo AOB.

A) 12°
130º A C
A) B) B) 14°
–45º O
C) 15° 34º – 3x 46º – 2x
D) 17°
B D
C) –20º
E) 18°

D) E)
–92º –50º

3 Del gráfico, halla m  AOC. 6 Del gráfico, halla x, si m  AOB = 120º.

A) 110° A) 10° C
B
B) 125° C
B) 12° A
C) 135° –40º C) 15°
2x
105º D) 20° –90º
D) 145°
O A B
E) 160° E) 25° O

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 EDITORIAL INGENIO

7 Del gráfico, halla x. 9 Determina y.

A) 30° A) 45°
4x – 10º C B
B) 35° B) 50°
O
C) 40° C) 60° –30º x
D) 45° –130º D) 70° D 3x + y
A
E) 50° E) 30°
TRIGONOMETRÍA

8 Siendo OM bisectriz del  POQ, halla x. 10 Determina el ángulo que forma el cruce de dos
M avenidas.
A) 16° Q
A) 33°
B) 19° 2x
C) 21° x – 88º B) 44°
2x + 10º C) 45°
D) 26°
P x – 66º
O D) 50°
E) 27°
E) 51°

Tarea 3 Determina la medida del ángulo AOB.

A C
1 Cambia de sentido los siguientes ángulos. 5x – 76° 3x + 12°
O
(a) (b) B D

–x 80º – x 4 Si OM es bisectriz del ángulo AOB, halla x.
A
2 Del gráfico,
halla x. 12° – 3x
O M
x + 8°

B
° –x
10
x + 40º

8 1
 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL I REFORZANDO NIVEL II

1 Cambia el sentido de los siguientes ángulos e 6 Determina el valor de a.
indica la suma de sus medidas.
A) 45º
B) –45º

TRIGONOMETRÍA
C) 55º
–50º 80º –100º
D) –55º
E) 65º –35º
(a) (b) (c)
A) 50º B) 60º C) 70º D) 80º E) 90º
7 Según la magnitud, indica el sentido en el cual
fue girado.
2 ¿Cuántos de los siguientes ángulos tienen senti-
do horario? a) a = –114º b) b = 48º c)  = –72º
A) 1 A) Horario, antihorario, antihorario
B) 2 B) Antihorario, horario, horario
C) 3 C) Antihorario, horario, antihorario
D) 4 D) Horario, horario, antihorario
E) 5 E) Horario, antihorario, horario

3 Determina e indica los ángulos positivos.

8 ¿En qué sentido giran:
A) y; w
a) las hélices del ventilador?
B) x; y
k b) las manecillas de un reloj?
C) w; p x
z c) la manija de una puerta al abrir?
D) x; z y p p
w A) Horario, horario, horario
E) x; y y w
B) Antihorario, antihorario, antihorario
C) Horario, antihorario, horario
4 Determina x en:
D) Antihorario, horario, horario
A) –20º E) Antihorario, antihorario, horario
B) –24º
C) 20º
2x 40º 9 Indica el sentido que tienen los ángulos a , b y g
D) –25º
respectivamente.
E) 25º

5 Indica el sentido que

–80º
tiene cada uno de los 60º
ángulos mostrados e 135º –85º
identifique lo inco-
rrecto. A) Antihorario, horario, horario
B) Horario, antihorario, horario
C) Antihorario, horario, antihorario
A) 60º tiene sentido antihorario
D) Horario, antihorario, antihorario
B) –80º tiene sentido horario
E) Horario, horario, horario
C) 135º tiene sentido antihorario
D) –85º tiene sentido horario
E) –80º tiene sentido antihorario

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